“三風一訓”詮釋范文合集(編輯修改稿)
2025-09-18 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 師生理論聯(lián)系實際，勇于實踐，善于實踐，在實踐中服務社會，完善自我。 敬業(yè)，詞出《禮記 學記》 ? 一年視離經辨志，三年視敬業(yè)樂群 ? 一語。它是對待事業(yè)應持的一種態(tài)度，應有的一種精神。無論教師、學生，都要全身心投入學習和工作，扎扎實實、一心一意地從事自己的學業(yè)和事業(yè)，直至成功。唯有愛業(yè)，才會敬業(yè)，唯有敬業(yè)，才會立業(yè)。 樂群，是指提倡合作，追求和諧。在工作、學習和生活中，善于與人合作，取人之長，補己之短，能互相幫助，共同提高，具有良好的人際關系和團隊精神，懷有強烈的集體榮譽感。 第 3 頁 共 4 頁 教風是教師道德、才學、作風、素養(yǎng)、執(zhí)教的集中反映，是體現(xiàn)學校教師教學觀、教材觀、學生觀、課堂觀的整體行為，同時反映教師整體隊伍師德水平、協(xié)作意 識的自覺行為。 嚴謹，要求教師對工作、
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