小學(xué)教師20xx個人研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-16 19:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四篇反思 。寫并上交 1 篇案例、 1 篇詳案、 1 份電子教案 。1 篇反思。 上一節(jié)公開課 (組內(nèi) )，及時看課、評課，寫好診斷記錄。 堅(jiān)持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。 參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓(xùn)。 四月： 學(xué)習(xí)小學(xué)英語課堂教學(xué)的組織藝術(shù)與調(diào)控技巧。 學(xué)習(xí)新課程與課堂教學(xué)改革 (三種學(xué)習(xí)方式 )之如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探 究式學(xué)習(xí)。 參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)新課程與課堂教學(xué)改革。 閱讀學(xué)校推薦的教育教學(xué)，寫好讀書筆記 2 千字 。在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。 寫四篇反思 。寫并上交 1 篇案例、 1 篇詳案、 1 份電子教案 。1 篇反思。 上一節(jié)公開課 (組內(nèi) )，及時看課、評課，寫好診斷記錄。 堅(jiān)持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。 五月： 學(xué)習(xí)新課程理念：樹立合作學(xué)
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