【總結(jié)】 《圖形的運(yùn)動(dòng)（二）——軸對(duì)稱(chēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.在觀察和操作等活動(dòng)中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形及其對(duì)稱(chēng)軸，掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征；能畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】平面圖形的面積拓展1、圖中長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積相比，（ ?。〢．長(zhǎng)方形大 B．同樣大 C．平行四邊形大2、周長(zhǎng)相等且一組邊相等的長(zhǎng)方形和平行四邊形面積相比．（ ?。〢．長(zhǎng)方形面積大 B．平行四邊形面積大C．無(wú)法確定 3、已知正方形周長(zhǎng)為48cm，求下面平行四邊形的面積？4、如圖，平行四邊形的面積是64平方米，A、B是上、下兩邊的中點(diǎn)，你能求圖中涂色部分
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】四《圖形的變化》練習(xí)一班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：1、下面圖形對(duì)折后能重疊在一起嗎？2、下面圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。3、判斷：下面的圖形對(duì)折后能重疊在一起的嗎？能的話(huà)在下面打“√”4、填空。（1）小汽車(chē)向（）平移了（）格。（2）小船向（）平移了（）格。（3）小飛機(jī)向（
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】圖形的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、精心選一選（每小題2分，共30分）1、下列說(shuō)法正確的是 （ ）A、直線AB和直線BA是兩條直線；B、射線AB和射線BA是兩條射線；C、線段AB和線段BA是兩條線段；D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有 （ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3、下面圖形經(jīng)
【總結(jié)】組合圖形面積習(xí)題精選（二）課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)一、填空。在實(shí)際生活中，有些圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形組合而成的。計(jì)算組合圖形的面積，先要把組合圖形分成幾個(gè)()的圖形，分別求出每個(gè)圖形的面積，再把各個(gè)簡(jiǎn)單圖形面積()。二、求下圖陰影部分的面積(單位：厘米)。三、求下圖中陰影部分的面積。大、小兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為8厘米和
2025-01-09 10:39
【總結(jié)】第一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第六頁(yè)，編輯于星期六...
2024-10-22 04:54
2024-10-22 04:55
【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)3：圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 《圖形的運(yùn)動(dòng) （一）》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能：使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)軸對(duì)稱(chēng)圖形；結(jié)合實(shí)例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 數(shù)學(xué)思考：通過(guò)觀察、操作、想象，經(jīng)歷一個(gè)簡(jiǎn)...
2024-11-04 06:45
【總結(jié)】圖形的運(yùn)動(dòng)（一）解決問(wèn)題說(shuō)說(shuō)這些都是什么？一、生活中的數(shù)學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)剪紙是軸對(duì)稱(chēng)圖形？一、生活中的數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？今天，我們就要用這些知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。二、探究新知你能剪出像右面這樣手拉手的4個(gè)小
2025-07-23 22:46
【總結(jié)】第一篇：《圖形的運(yùn)動(dòng)軸對(duì)稱(chēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖形的運(yùn)動(dòng)——軸對(duì)稱(chēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿城區(qū)玉泉中心小學(xué)鄭海英 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察圖形，體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，通過(guò)數(shù)一數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離，概括出軸對(duì)稱(chēng)...
2024-10-24 19:19
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)圖形的運(yùn)動(dòng)（一）你能說(shuō)說(shuō)生活中的平移現(xiàn)象嗎？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)象嗎？今天我們就來(lái)研究這樣的現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂(lè)項(xiàng)目，它們有什么共同點(diǎn)？它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動(dòng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知旋轉(zhuǎn)
2025-05-04 22:04
【總結(jié)】做一做:沿著右邊圖中的虛線，分別把右面的圖形劃分為兩個(gè)全等圖形，并與同伴進(jìn)行交流。(至少找出兩種方法)圖形一圖形二做一做:我們看看下面的幾種劃分方法，與你的劃分方法對(duì)比一下，看看自己是如何劃分的。圖形一劃分方法做一做:圖形二劃分方法做一做:圖形二劃分方法
2024-11-21 05:49
【總結(jié)】§生活中的平移一、新知要點(diǎn)(1)平移的概念（2）平移的特點(diǎn)(3)平移的基本性質(zhì)火車(chē)沿筆直的軌道行駛、纜車(chē)沿筆直的索道滑行、火箭升空等物體都是沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的，那么在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中這些物體的形狀、大小、位置等因素中,哪些沒(méi)有發(fā)生改變?哪些發(fā)生了變化?這種運(yùn)動(dòng)就叫做什么？例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到
2025-04-17 00:19
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