圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)
2024-12-29 15:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文、導(dǎo)入新課 引用：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新課。 二、 梳理知識(shí)、構(gòu)建體系 教師從以下幾方面引導(dǎo)，點(diǎn)撥， 1. 圓柱與圓錐各有哪些特征？ 、表面積、體積 ？計(jì)算公式各是什么？ ？計(jì)算公式是什么？ ？ 學(xué)生自主梳理知識(shí)并匯報(bào) 三、 創(chuàng)設(shè)情境、復(fù)習(xí)知識(shí) 一個(gè)圓柱體木料，底面直徑 20厘米，高 100厘米。 （ 1） 根據(jù)已知條件，結(jié)合已學(xué)圓柱、圓錐的知識(shí)，提出問(wèn)題，看提的問(wèn)題更有創(chuàng)意？ “刷”出表面積 （ 1） 給這根底面直徑 20 厘米，高 100 厘米的木料刷油漆，請(qǐng)問(wèn)刷油漆的面積
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