外研版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)module2英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)(編輯修改稿)
2024-12-29 15:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一張圖片時(shí)可先讓學(xué)生看拼寫試讀一下，這樣利于培養(yǎng)學(xué)生看拼寫讀單詞的能力。學(xué)生試讀后，教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。之后教師讀單詞，學(xué)生用手快速指向圖片。在學(xué)生能較快地指出圖片后，練習(xí)讀音，選擇一名學(xué)生指圖片，其他學(xué)生讀出單詞及詞 組。 （ 2） SB 活動(dòng) 1 學(xué)習(xí) how much 的用法。 how much 既可用于詢問(wèn)不可數(shù)名詞的多少也可以用于詢問(wèn)價(jià)錢。 How much is it going to cost？問(wèn)的是東西的價(jià)格。教師讓學(xué)生看不同物品，讓學(xué)生猜測(cè) How much is it going to cost？ 3 將學(xué)生分成三人一組，讓學(xué)生看書并思考下列問(wèn)題。教師應(yīng)確認(rèn)學(xué)生清楚問(wèn)題的含義，適當(dāng)解釋。然后學(xué)生逐一讀問(wèn)題。 How many bananas do they want？ How many c
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