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正文內(nèi)容

初二物理學(xué)期教學(xué)計劃(5篇)(編輯修改稿)

2025-09-16 09:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上課:我要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重自主探究、合作交流的運(yùn)用,上課時要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高課堂效率。 作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意 “ 質(zhì) ” 的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,點評要到位。 輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,我要定期的、有計劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,盡力做到措施得力,效果顯著,抓好 “ 兩頭 ” 帶動 “ 中間 ” 。 做到:備課要 “ 深 ” 、上課要 “ 實 ” 、作業(yè)要 “ 精 ” 、教法要 “ 活 ” 、手段要 “ 新 ” 、活動要 “ 勤 ” ,考核要 “ 嚴(yán) ” 、輔導(dǎo)要 “ 細(xì) ” 、負(fù)擔(dān)要 “ 輕 ” 、質(zhì)量要 “ 高 ” 。 另外,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,尋找問題的結(jié)癥:是概念不清還是因為題目 靈活缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識應(yīng)用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。 (三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。 單元檢測:抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測,嚴(yán)格考核,及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求并結(jié)合自己的教學(xué)實際出題。 月考、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。 (四)向各位教師多學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。 根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真參與學(xué)校開展的聽評課活動:要 邊聽邊思,做好記錄,及時評注。聽完課后,積極參與評課活動,互借鑒,取長補(bǔ)短;不斷地提高我的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。 總之,我一定會努力工作,為我們學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 初二物理學(xué)期教學(xué)計劃精選篇 3 一、教學(xué)目標(biāo) 初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。物理與社會怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實際。除了知識的傳授,還要對學(xué)生進(jìn)行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。 二、教材分析 新教材主要是要求學(xué)生對知識的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是 “ 科學(xué)、技術(shù)、社會 ” ,目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。 三、班級情況分析 初二班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強(qiáng),學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問題不夠積極。 初二班的學(xué)生上課紀(jì)律好,且學(xué)生比 較活躍,對新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動性。 總的來講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動性都有待加強(qiáng),需要對學(xué)生進(jìn)行思想工作。 四、具體措施 (一)、做好教育常規(guī)工作 認(rèn)真鉆研教材、教參,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認(rèn)真批改作業(yè),鼓勵學(xué)生提問,耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好備課
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