考試反思物理5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 07:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也不能少寫(xiě)，模糊不清。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象需了解透徹、讀懂才能做對(duì)、做好。這種情況就會(huì)丟掉分，可能看題看得還是不太仔細(xì)，練習(xí)也過(guò)少了。應(yīng)寫(xiě)得凝練而不啰嗦，絕對(duì)能拿到分。再有，單位 與符號(hào)的固定要求一定要記牢，不確定的東西堅(jiān)決不要用，否則會(huì)扣分扣得很冤枉。這是做題的一個(gè)技巧，如果隨便寫(xiě)，不珍惜分，只會(huì)讓自己丟掉許多不該錯(cuò)的分，至少會(huì)的一定要保證不扣分。 對(duì)于這一學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在初三的日子里，我更應(yīng)把珍惜課堂聽(tīng)課、多練習(xí)、仔細(xì)讀與思考、多復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓自己在物理這門(mén)科目上掌握得更好，也取得更理想的成績(jī)。 考試反思物理精選【篇 4】 又一次物理測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，我只考了 84 分，這個(gè)成績(jī)，和上次 82 分相差無(wú)幾，怎么能這樣呢？ 剛開(kāi)始我還找借口，說(shuō)： “ 這次考得都是些概念性的東西， 這些我都沒(méi)背過(guò) ”“ 這次老師判得嚴(yán) ”“ 補(bǔ)習(xí)的方向和考的方向不同。 ”“??” 這些看起來(lái)都成立，可是細(xì)想想，也有考得好的呀！他們?cè)趺茨芸己媚兀? 為什么這次考的和上次成績(jī)相差無(wú)幾？應(yīng)該是上次發(fā)下試卷后沒(méi)有仔細(xì)分析，只是粗略的看了一下，沒(méi)有針對(duì)錯(cuò)題深入分析，也沒(méi)有理出不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)然后逐一弄懂，然后導(dǎo)致了第二次失誤。如果還不改，還會(huì)導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤。 可是我總是這樣。 數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來(lái)，首先做的不是分析試卷，而是開(kāi)始絞盡腦汁怎樣和父母 “ 斗智斗勇。 ” 而后開(kāi)始互相比較分?jǐn)?shù)，最后將卷子扔到一邊，就不管它了。還沒(méi)有弄清楚失誤的原 因，是否有不明白的地方，就又錯(cuò)過(guò)了一次 “ 疏漏 ” 的機(jī)會(huì)。 是這次物理考試給我提了一個(gè)醒：無(wú)論遇到什么樣的難題，一定要細(xì)細(xì)地 “ 追根究底 ” 找出原因，然后才能改進(jìn)。如果只是一味地橫沖直撞，到頭來(lái)只會(huì)撞上 “ 南墻 ” ，碰個(gè)頭破血流，而且一事無(wú)成。 我倒應(yīng)該感謝這次考試，它讓我明白地太多了。 讓我化用潘基文的話(huà)做為
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