幼兒園教師的工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)會利用身邊的一切資源，來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。 每一次的組織活動都要盡自己的最大所能去帶好孩子們。 幼小銜接 根據(jù)大班孩子的特點即將進(jìn)入小學(xué)生，我們將進(jìn)行了多個小活動進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng)，例如：疊衣服，整理物品，正確 的書寫姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接，為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個較好的基礎(chǔ)。 三 .保育方面 重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng) (自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等 ) 保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。 每天做好班內(nèi)的消毒工作。 。 四 .家園活動 記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。 及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進(jìn)步的事情，及不好的習(xí)慣等，真 正的做到家園共育。 三月份： 根據(jù)班級開展調(diào)查活動《護(hù)眼小明星》，促進(jìn)幼兒的護(hù)眼意識。利用餐前時間進(jìn)行滲透。 《三八婦女節(jié)》的由來及意義，并進(jìn)行手工制作康乃馨，愛心賀卡送給媽媽。 12 日《植樹節(jié)》讓幼兒學(xué)會愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境，并進(jìn)行繪畫活動 四月份： 2 日開展《國際兒童圖書日》的活動，引發(fā)幼兒的積極性 5 日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷 7 日《世界衛(wèi)生日》帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義 邀請部分家長志愿者參加 與幼兒一起分享故事 圖書區(qū)活動材料的添加，并開展 圖書借閱活動。 進(jìn)行《我是護(hù)眼小明星》的評比活動，激發(fā)幼兒的積極性。 五月份： 結(jié)合節(jié)日五一勞動節(jié)的到來，開展《愛勞動的我》活動 五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機(jī)，讓幼兒了解媽媽的辛苦，并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進(jìn)行手工制作。 籌備六一兒童節(jié)的節(jié)目，進(jìn)行編排孩子們喜歡的節(jié)目。 六月份： 開展節(jié)日六一活動，讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。 進(jìn)行好班級的老師分工，做好每塊節(jié)目的精心編排。 父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛，更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。 端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來。 邀請家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動 七月份： 即將來臨的假期生活。多和孩子們進(jìn)行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事，讓幼兒知道安全的重要性。 這就是我這學(xué)期的小計劃，配合好班級的兩位老師，共同完成班級小計劃，讓我們的班級順順利利過完，讓孩子們開開心心上小學(xué)。 幼兒園教師的工作計劃【篇 3】 新學(xué)期的開始意味著各項工作都要提前做好準(zhǔn)備，作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并 制定了以下個人工作計劃，對我來說教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會更多實用的知識，我也
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