20xx最新幼兒園教師工作計劃(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒?！ ×?、存在的不足和今后工作方向 加強幼兒的自我服務意識和自我防護意識，在日常教育活動中提高幼兒的自我服務意識，引導幼兒認識危險，學習自我保護?！ 「聨熡谆?、家園互動的意識，利用家長資源，為課改實踐創(chuàng)造有利條件?！ 〗處焺?chuàng)造性的教學思維比較缺乏，應豐富年段教研工作形式與內(nèi)容，形成園、段、班三位一體的教研網(wǎng)絡，切實、有效地開展教研活動，為教師的成長和幼兒的發(fā)展服務?！ ∮變簣@教師工作計劃3 一、指導思想： 以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學工作；以課題研究為載體，立足本園特點，挖掘資源優(yōu)勢，早日形成幼兒園的辦園特色；提高組織活動和教科研能力?！ 《?、工作重點： 每位教師應樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。 加強教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索?！ ≡趫@內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng)，同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平?！ 〗M織開展各項競賽評比活動，積極爭取參加市級各類競賽。 三、主要工作及措施： （一）加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)?！ ±脝沃芤坏恼螌W習和雙周一的業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為?！ 」膭罱處熇脴I(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息?！ 〗Y合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。 ?。ǘ┮孕隆毒V要》精神為指導，通過“多元智能課程”的實施，轉(zhuǎn)變教研的方式與方法?！ ≡谥笇Р呗陨?，要因勢利導?！ 榱耸谷珗@老師能更好的適應幼兒園的教育教學工作，在原有水平有一定的提高。我園采取自主結對子工作方式，各班兩位老師進行自主結對，在實踐工作中相互幫助，相互指導。到學期末進行結對子教學展示活動，并建立相關的資料，盡可能使新教師盡快成長起來，老教師也能跟上新課改的步伐?！ ∫詤^(qū)域活動評比為重點，加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的合理性和實效性?！ W期初，根據(jù)《綱要》要求，為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結合，我園確定了在實施每個主題活動時，環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容應與主題教育結合、定期更換、隨機檢查，為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的作用，探索活動區(qū)教育資源的開發(fā)和利用，促進活動區(qū)與教育內(nèi)容的有效結合?！ 。ㄈ┥罨母铮e極構建適合我園的課程體系。 規(guī)范保教工作常規(guī) 我園對保教工作常規(guī)將進行定期督促、分析、增強保教工作的有序性，提高教研活動的有效性?！ 。?）合理選擇課程，注重課程的生成?！ ”緦W期，我們修改我園教育教學計劃，并探索適合我園的課程體系。在課程的實施和組織中仍以多元智能課程為主，預成活動的組織時間為十六周，其余兩周時間讓老師自己去支配，把生成活動的空間留給老師，本學期在每個年齡組內(nèi)生成一個主題活動，組織活動的時間為兩周?！ 。?）開展教學活動的研究?！ ≌险n程在我園已試行了一個學期，在全體教師的努力下，能摸索出一條路子，但在一些教學中還
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