【文章內(nèi)容簡介】 動 。 “ 九九 ” 主題活動，引導幼兒學會關愛身邊的老人 。 “ 美麗的秋天 ” 親子秋游活動 。 ，找出薄弱環(huán)節(jié)，進行改進 。 ，為幼兒的游戲提供必要的條件 。 “ 讀書漂流 ” 活動 。 《指南》中的語言領域，對幼兒的游戲行為進行觀察、分析、評價。 十一月份： “ ” 幼兒逃生演練及安全教育活動 。 。 “” 開展主題活動，引導幼兒知道家人、老師等對自己的愛，學會感恩 。 ，繼續(xù)開展班本課程 。 。 《指南》中的藝術領域，對幼兒的一日活動環(huán)節(jié)進行觀察記錄、分析、評價 。 “ 升國旗 ” 主題活動。 十二月份： 。 。 《指南》中的科學領域，對幼兒的游戲進行觀察、分析、評價 。 “ 我的成長故事 ” ，參加幼兒園的師德宣講活動。 一月份： “ 慶 ” 慶?；顒?。 ，填寫幼兒素質(zhì)書 。 。 。 、清理班級物品 。 、總結(jié)。 幼兒園班務工作計劃范文 5 篇整合篇三 為了使自己本學期 能夠更好地工作，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下 ： 一、班級工作重點及具體要求 這一學年是孩子進入小學的最后一年，是關鍵性的一年，我們會對孩子繼續(xù)進行一日常規(guī)的要求與管理，督促孩子養(yǎng)成良好的生活與學習習慣。 1. 班級集體日備課方面： 每天下班后，班級的三位老師在一起回顧當天班級孩子的生活、游戲、學習情況，進行記錄并反思，提出有效的次日指導事項。同時，根據(jù)孩子的實際情況，制定好第二天的活動計劃。 戶外活動：包括體能鍛煉、集體游戲、戶外早操、戶外勞動、戶外散步等等。在這里著重介紹兩點，體能鍛煉與集體游戲。體能鍛煉：我們會根據(jù)孩子的年齡特點和場地情況，開展不同的游戲活動。每天以一項體能鍛煉為主，如走：首先我們會創(chuàng)設一定的情境，讓孩子練平衡走，跨越障礙物走等等。集體游戲：以運動量小、放松游戲為主。 區(qū)域游戲：我們會根 據(jù)主題活動、幼兒的興趣與需要，并結(jié)合季節(jié)特點開展相關的游戲活動。 集體備課：我們會結(jié)合主題開展相關活動，并根據(jù)孩子的興趣與需要隨機生成一些集體活動，讓孩子真正成為課程的主人。 生活活動：結(jié)合前一天孩子出現(xiàn)的一些問題，提出相關的建議。 小組活動：根據(jù)活動延伸或《操作》進行活動，主要以數(shù)學操作與繪畫為主。 閱讀、律動：每周我們會不定期的安排繪本閱讀、律動活動，同時也每周開展一至二次 “ 我是故事大王 ” 的講述故事活動，提前做好安排，做到人人輪到參與，不僅提高了孩子的語言表達能力，而且提供了自我表現(xiàn)的機會，同時也鍛煉了 孩子的膽量。 2. 種植活動 種植角：結(jié)合本班特色，和幼兒一起布置植物角。分班級特色種植區(qū)、觀賞區(qū) (觀賞、實驗 )。 戶外種植：根據(jù)季節(jié)及場地特點，組織幼兒進行種植。 3. 幼兒閱讀 (1) 開學初，要求每位幼兒自帶 1—— 2 本繪本，豐富閱讀區(qū)。 (2) 家園互動，進行親子閱讀。 (3) 每周的閱讀時間，開展 1—— 2 次的 “ 故事大會 ” 活動，讓孩子提前做好準備，進行講述。 4. 環(huán)境創(chuàng)設 本學期，我們以藍印花布與紙板為主材料進行班級特色布置。 根據(jù)孩子的興趣和需要，制定班本課程計劃，并付諸于實施。 我們盡可能地提供機會，讓家長參與到課程活動中，真正意義上做到家園互動。 我們將結(jié)合 “ 重陽節(jié) ” ，邀請爺爺奶奶走進教室，開展 “ 重陽情 ” 親子活動，另外，我們還將開展親子運動會、親子郊游等活動，進一步增進親子之情。 安全工作是幼兒園的首要工作，孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒安全衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉 ： (1) 做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒活動室、午睡室、水杯、毛巾等，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 (2)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的 衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 (3) 保證幼兒的活動安全，活動前檢查活動器械的安全，活動中要注意幼兒的安全等等。 利用家長園地，早晚入園、放學等方法與家 長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。 二、逐月安排： 九月： 。 、收集區(qū)域游戲材料。 ，開展愛牙日活動。 《中秋樂》、《迎國慶》等主題活動。 ，開展班本課程活動。 ，進行戶外種植。 。 “ 增強防范能力 ” 為主題的安全宣傳教育活動月。 ，穩(wěn)定新生情緒，熱情接待家長來訪，積極做好家長工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學常規(guī)。 十月： 、國防知識教育。 ，開展 “ 重陽情 ” 親子活動。 。 ，開展 “ 秋游 ” 活動，培養(yǎng)幼兒的游覽之禮。 。 。 、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣樂于 幫助別人。 ，提高幼兒自我保護意識 (避火演習、避震演習 )。 。 十一月 1. 開展親子運動會。 2. 加強幼兒班級常規(guī)教育。 3. 做好班本課程的工作，完善班本課程資料，準備參加年級組、園課程敘事評比。 (119)活動 —— “ 安全在我心中 ” ，進行 “119” 防火演練。 ，并進行防拐演練。 十二月： —— “ 疊被子 ” 比賽。 “ 慶元旦 ” 主題，與幼兒共同創(chuàng)設迎新年的班級環(huán)境。 ，了解日常生活中