最新幼兒園班務工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 份： 讓幼兒盡快熟悉、適應幼兒園生活，喜歡上幼兒園。 完成全面家訪。 10 月份： 組織幼兒秋游。 初步養(yǎng)成幼兒良好的生活、學習常規(guī)。 11 月份： 家長開放日。 基本養(yǎng)成幼兒的生活、學習常規(guī)。 12 月份： 參加園內(nèi)的 “ 迎新年 ” 活動。 1 月份： 班級總結、 專題總結。 填寫幼兒身心發(fā)展評估手冊。 班級財產(chǎn)清點。 最新幼兒園班務工作計劃 3 暑假轟轟烈烈的過去了，這一次新的學期即將到來，對于我們小班的一個，我也早早的開始進行了計劃。在此，根據(jù)這個學期的一些要求和任務，加上本學期都是一些新幼兒，在工作上要復雜的多，所以只有做好準備，也才有備無患。在此我也進行了一系列的計劃，希望可以幫助到今后的工作當中，更加順利的規(guī)劃下去。 一、關注孩子，管理生活 小班的新幼兒們年紀都比較小，在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我們教師去指導。關注每個孩子的現(xiàn)況，然后根據(jù)整體情況進行調整。在這個過程當中，要提高孩子們的生活自理能力，比如說自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺等等。這些方面都是需要去提升的，也是我們教師應該去積極指導的一部分。年紀小，很多事情也相對而言比較復雜，所以我也要調整好自己的心態(tài)，不去過多的抱怨，只要做好了自己當下的事情，整體就會慢慢好起來的，會有所進步的。 二、提高訓練，鍛煉孩子 對于這個年齡階段的孩子們，首先就是要鍛煉他們的生活自理能力。鍛煉 的方式也有很多種，比如說加強對孩子們的訓練，在課堂上，課后時間里，讓他們知道上課的時候聽鈴聲站立，下課的時候也要積極關愛同學，和同學更加愉快的玩耍和成長。孩子們的成長，玩和學是非常重要的兩個步驟，這兩件東西是需要互相扶持和幫助的。并且在此之間，要培養(yǎng)孩子們一個良好的禮儀習慣，看到老師要熱情的問好，看到朋友和親人也要積極的去打招呼。此外，也要多去關注孩子們的性格走向，盡量為他們指引一個更好的成長環(huán)境，培養(yǎng)好的習慣和性格。 三、積極配合，家長工作 在孩子的教育當中，學校只是占了一部分，還有一部分也是依賴于家庭的 `。小班的孩子絕大部分都是非常依賴家里的。現(xiàn)在孩子們來到了學校，很多學生也會出現(xiàn)哭哭啼啼的想要回家的現(xiàn)象，所以在這一個部分，孩子們的獨立能力的確很弱，所以不管是在學校還是在家里，都要鍛煉孩子的獨立能力，家長的溝通工作因此也是必不可少的。這會成為孩子們成長的一股助力，因此積極聯(lián)系家長，配合工作，是當下一個學期比較重要的一件工作，我也會嚴格去實行的。 最新幼兒園班務工作計劃 4 新學期開始了，我將又一次嘗試去帶一個小班，然后陪伴他們渡過童年中最值得回憶的三年。為了那份三年后的成功，我現(xiàn)在就要對自己，對這些孩子好好 計劃一番，讓他們成為我生命中的閃耀之星。制定了本學期班務計劃如下： 以《幼兒園工作規(guī)程》為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。 一、小班上期幼兒發(fā)展目標： 能較快地適應集體生活，高高興興地上幼兒園。 學習入廁大小便，能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。 能自然地依次排隊。 知道飯前洗手，會用毛巾擦手。 會自己嘗試用勺進餐，不挑食，能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。 能在成人的幫助下，學習穿脫鞋子、衣褲。 嘗試用各種辦法，感知周圍事物和現(xiàn)象。 嘗試用感官了解事物，認識和辨認物體的形狀、顏色、大小。 會用塑積拼搭出簡單的造型，發(fā)展幼兒的與動手操作的能力。 認識一些常用的交通工具，了解它們的特性和功能。 1觀察冬天的自然現(xiàn)象，并取得相應的生活經(jīng)驗。 1對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。 1能聽懂老師說話的意思，愿意用普通話回答老師的問題。 1愿意和老師一起看圖 講講，培養(yǎng)幼兒說的興趣。 1愿意參加音樂、美術活動，喜歡嘗試用各種方法表達。在節(jié)日活動中欣賞幼兒園的環(huán)境體驗美德感受。 二、班級管理 嚴格遵守園規(guī)園紀，發(fā)揮團結互助的精神，精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。 本班老師以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，為孩子提供一個舒心的生活學習環(huán)境，用全部的愛心、細心、耐心、寬容心，關注和幫助寶寶在園的每一天，真誠為家長服務。 定期和不定期召開班務會，針對工作中及時發(fā)現(xiàn)的問題，及時地進行探計，尋求解決方法和。 班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求，管理好幼兒的物品 (書、衣物等 )。教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。 建立并執(zhí)行班級各項制
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