幼兒園家長學期工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-16 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉變教育觀念，形成 1+1〉 2 的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。 二、工作目標 ，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，參與園所管理。 ，豐富家長學校內(nèi)容。 。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好 的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。 、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。 三、具體措施 (一 )進一步健全家委會管理機構，參與園所管理 ，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定 “ 十三五 ” 發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。 ，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反 映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。 (二 )開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容 。 每學期針對各年齡段家長開展至少 1 次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法 。每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教 育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展 。每月開展家訪活動不少于 2 次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄 。辦好中心家教專刊，每學期不少于 3 次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。 。 繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁 、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、 qq 群等，并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。 。 家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，
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