【文章內(nèi)容簡介】 承擔(dān)的每一件事，哪怕是一件微不足道的事都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去完成。那么擔(dān)當(dāng)會(huì)變得非常簡單。我們只有在擔(dān)當(dāng)中成長，才能登上成功的巔峰。 39。挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我 39。主題心得體會(huì)總結(jié)篇 9 人人都希望被欣賞，享受欣賞給你帶來的快樂和自豪，被欣賞的理由很多，可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞，他們有著一顆美好的心，也非常勇敢，不喜 歡逃避。總兒總而言之在他們心里只有一句話：一人做事一人當(dāng)，自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來擋！ 我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椋阅且院笪覍ψ约菏峙宸? 那天晚上，寢室的 `所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話，可是我翻來覆去的就是睡不著，最終忍不住在寢室里喊了一句： “everbody ，嗨起來！ ” 大家就一廂情愿地開始了熱聊，我們聊得的十分開心，聲音也很響，但是厄運(yùn)還是來了，我們的聊天被語文老師抓到了，并說要告訴班主任，當(dāng)時(shí)我就十分慌張，生怕老師問是誰開的頭。果不其然，第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評，并且追 問我們是誰開的頭，大家都沒說話，后來老師說： “ 如果你們不說的話，那么你們今天課都別上了，給我操場跑步去！ ”這下我心里暗想： “ 怎么辦？怎么辦？要不要站出來還是算了吧！站出來肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰，但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)把別人也拉下水??！ ” 經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我最終決定還是站出來，老師讓其他人回去了，我被狠狠地教育了一番，跑了好幾圈，也認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。雖然跑了很累，也被罵得很慘，但最起碼我心中的坎總算是過去了，也感到很愉快。我后來又想了想，如果我當(dāng)初沒有站出來的話，估計(jì)心里會(huì)難過上好久，會(huì)成為一生的遺憾呢 ！想到這里我不禁為自己感到自豪，也對自己的所做所為感到無比的欣賞。 從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，樹立一顆勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模? 39。挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我 39。主題心得體會(huì)總結(jié)篇 10 流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。 成長是一種順應(yīng)自然規(guī)律的事，而擔(dān)當(dāng)自然是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。 有人說，蟬的脫變是痛苦的，然而痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的脫變是痛苦的，但卻意味著 更長時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。這話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，痛苦的背后，是希望。 學(xué)會(huì)有所擔(dān)當(dāng)是必要的，而我，也在那天學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。 陽光午后，一米陽光輕柔地灑下來，我坐在吊椅上讀弗蘭克的故事，故事內(nèi)容大概是這樣的 :弗蘭克經(jīng)過艱苦的努力，用積蓄的一筆錢開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他： ”你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。 “ 但他回答： ” 是的，在法律上我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢， “ 償還的代價(jià)是 39 年艱苦的生活，當(dāng)寄出最后一筆 ” 債務(wù) “ 時(shí)，他感嘆道： ” 我終于一身輕了。 “ 他用一生的 `辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 讀完后，我想起一句話 “ 學(xué)會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，成就你我人生 ” 。 現(xiàn)在，不斷成長的 00 后 ” 正在為自己 “ 正名 ” 。我們曾經(jīng)是社會(huì)寵愛并被懷疑的群體，但我們正在成長，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的初中生，我們重?fù)?dān)在肩，我們需要用青春的勇氣與汗水去擔(dān)當(dāng)！ 我成長，我擔(dān)當(dāng)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影！我們不做蓬間麻雀，要做天空 雄鷹。在此我想用一句話與大家共勉：天與地相差不遠(yuǎn)，中間只隔著一對翅膀！讓我們在擔(dān)當(dāng)中生活，做事中成長，借助擔(dān)當(dāng)與勇氣的槳，航行在人生的長河中，成就成功的人生吧！ 39。挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我 39。主題心得體會(huì)總結(jié)篇 11 轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我在教學(xué)和教法方面成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。這四個(gè)月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。 先說說自己，體會(huì)到了做一 個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。 一、聽課 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說，聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面： 關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生，聽課的目的是回去教學(xué)生，所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。 。注意怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上怎么創(chuàng)設(shè)各種條件讓學(xué)生充分展示 自己，盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓他們積極參與、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 二、請教 除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。 對于剛剛不入工作崗位的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的 `角色，鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新 環(huán)境的老師。 三、學(xué)習(xí) 在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)： 我要多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師的我，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。 我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做