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正文內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課心得體會15篇(編輯修改稿)

2025-05-27 11:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完璧歸趙 ” 的佳話。再如當(dāng)今,人民子弟兵刻苦訓(xùn)練,保衛(wèi)我們的祖國,這是他們的擔(dān)當(dāng);老師們在三尺講臺上 “ 四季耕耘 ” ,教導(dǎo)學(xué)生,為祖國培養(yǎng)棟梁之才,這是他們的擔(dān)當(dāng);科學(xué)家們,苦心鉆研,夜以繼日,為祖國安全和未來兢兢業(yè)業(yè),這是他們的擔(dān)當(dāng)。 一只蜂,穿梭往來,擔(dān)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方石,架橋鋪路,擔(dān)當(dāng)起了連接遠(yuǎn)方的責(zé)任;一片瓦,覆墻蓋屋,擔(dān)當(dāng)起了避 風(fēng)遮雨的責(zé)任。蜂、石、瓦之物尚且如此,人亦復(fù)是! 因為擔(dān)當(dāng),有了范仲淹的 “ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ” ;因為擔(dān)當(dāng),有了杜甫 “ 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 ” 的感嘆;因為擔(dān)當(dāng),有了魯迅 “ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 ” ;因為擔(dān)當(dāng) ?? 挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課心得體會(篇 7) 有時,你的朋友會需要你;有時,你的家人會需要你;有時,你的同學(xué)會需要你;有時,陌生人會需要你;有時,社會需要你。而這時,你到場了嗎? —— 題記 當(dāng)你一個人去玩,去做自己喜歡的事時,是否能想到有些人需要你?當(dāng)你們都撇下自己應(yīng)該做的事,而去做 了你想做的事,卻讓別人去替你收拾爛攤子。那時你想過自己的行為合適嗎?想過別人的感受嗎? 星期四時,英語節(jié)彩排過后,王老師給我們布置了兩個任務(wù):一、收拾錄課室,二、收拾完后去看《后媽的茶話會》這個節(jié)目。一開始,同學(xué)們確實也都在認(rèn)認(rèn)真真地收拾錄課室。可到了后來,王老師過來說了一句: “ 馬上要開始了,你們快點打掃完過來看吧! ” 同學(xué)們便紛紛跑出去看節(jié)目了。我想這就是有些同學(xué)為什么語文閱讀題老出錯的原因吧 —— 不會抓關(guān)鍵詞。他們或許絲毫沒有注意到老師說的那最重要的三個字:打掃完!又或許老師的話到了他們耳朵里就莫名其妙地被 變了一個意思,直接變成了:去看節(jié)目,馬上!又或許是一些同學(xué)不明所以,看到有同學(xué)出去了,便馬上也跟著一起出去了。 原本熱鬧的錄課室馬上就只剩下了我和盛涵同學(xué)??粗K亂的錄課室,其實當(dāng)時我也有了當(dāng)逃兵的心理,并且報告廳里那精彩的節(jié)目也時時刻刻在勾著我的魂??墒侨绻易吡耍瑥埵⒑粋€人怎么打掃得完呢?老師也布置了這個任務(wù),難道不應(yīng)該好好完成嗎?如果明天有人要用錄課室呢?如果明天有市領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查呢? 錄課室需要我,說的再廣一點,學(xué)校需要我!節(jié)目到了周一再看也是一樣的效果,而且要是我們很快就收拾完了不一樣也是能看到嗎? 在打掃的過程中,我聽到了盛涵同學(xué)小聲嘟囔說: “ 都不過來幫忙,一個個跑得比上體育課都快! ”“ 也不知道幫幫忙! ” 于是,我便開玩笑說道: “ 我也走了啊,我馬上就走了,我不幫你了! ” 他便回答說: “ 你走了你也不是啥好人! ” 哈哈哈! 其實,我選擇留下來還有一個原因:盛涵同學(xué)身上的擔(dān)當(dāng)與正能量感染了我。雖然說他的脾氣有時有點兒小暴躁,但我卻從他身上感受到了一個十多歲少年所擁有的擔(dān)當(dāng)!他明白,同學(xué)們需要他,學(xué)校需要他,將來社會也會十分需要他! 挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課心得體會(篇 8) 此次團(tuán)課,我們邀請到了本院 __級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的 聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。 郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。 “ 以古為鏡,可以知興替 ” 。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。 郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢以及國際形式,美國對問題 的干涉,日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。 團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。 此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決問題是才能占據(jù)主動,而將來的 .這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我 們?nèi)?chuàng)造。 接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。 挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課心得體會(篇 9) 一代又一代的青年,一代比一代強,一代比一代優(yōu)秀,此所謂青出于藍(lán)勝于藍(lán)。 二十世紀(jì)比十九世紀(jì)出色,二十一世紀(jì)得到了更多的教育,比上一世紀(jì)出色的多,那更不用說了二十二世紀(jì)更是人才濟(jì)濟(jì)。因此,身為現(xiàn)世的我們更要加倍努力學(xué)習(xí),宵衣旰食了。如今的世 界不只是激揚文字,更是弱肉強食的世界。作為二十二世紀(jì)的青少年,如果我們從小沒有珍惜時間去拼博,去努力,那么長大后就如臨深淵了。因此,正值少牢時期,我們更要書生意氣,揮斥方遒了。在筆下讓汗水淋漓盡致。 我們要有志向,意志力和毅力。不能在失敗和絕望申墮落,也不能有與世無爭,隨遇而安的思想。我們要在明亮的天空中打下一片屬于我們自己的天地。讓我們一起乘風(fēng)破浪,嶄露頭角,做
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