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教師方案范文(精品12篇)(編輯修改稿)

2024-09-16 05:45 本頁面
 

【文章內容簡介】 介紹活動,活動日期及商品活動。 (門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份 ) 六、氣氛布置 店內氣氛布置:入口展板,活動現(xiàn)場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。 七、活動執(zhí)行 食品促銷內容 菜式: 50 元以內任選 制作:照舊 觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式 價格:全場 7。 8 折,通過價格吸引顧客 贈品:康乃馨 1 只 (代用劵 200 元,菜式 50 元以內 ,汽水一罐 ) 八、注意事項 促銷期間會增加客源,后勤經(jīng)理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。 適當?shù)耐怀鲑u點,或者退出新菜式作為賣點。 推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。 抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。 熱情的服務促銷:服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼 “ 歡迎光臨 ” ,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當然,主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠之。 服務人員應對餐廳所經(jīng)營的菜點和服務內容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等,以便向客人作及時介紹,或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務。 備注:餐飲促銷是為了 “ 鞏固老客戶,發(fā)展新客戶 ” ,餐飲行業(yè) 有句話俗話,是這樣說的 “ 寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次。 ” 特別是在促銷時,更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。 教師方案范文篇 7 一、加強組織領導,扎實開展好今年教師節(jié)活動。 成立慶祝活動領導小組 組長: 副組長: 成員: 充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。 本著 “ 隆重、熱烈、務實、簡樸 ” 的原則,加強領導,精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第 個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績 。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。 二、活動安排 召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行 表彰??偨Y 202401學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署 202401學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。 開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ”“ 感動濉溪教育人物 ” 等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結合起來,引導廣大教師以最美 教師們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。 邀請鎮(zhèn)人大、 領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。 加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園 內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。 積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。 舉辦 “ 教育開放日 ” 活動。教師節(jié)期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織 “ 教育開放日活動 ’’ ,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校 改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。 三、舉辦 “ 感念師恩 ” 主題宣傳教育活動。 圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。 教師方案范文篇 8 指導思想 20年的 9 月 10 日,我們迎來了第 個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是 :貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活 動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。 活動目標 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 、老師的親切。 、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 活動時間: 9 月 5 日 —— 9 月 16 日 活動地點: 幼兒園 活動內容 1.(9 月 5 日 9 月 8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。 2.(9 月 9 日 ):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮 物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。 3.(9 月 10 日 9 月 16 日 ):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 教師方案范文篇 9 一、培訓目標 通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),樹立正確的教育觀念及理解新課程理念 。熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),掌握課堂管理的基本方法 。能正確評價學生,正確處理好特殊學生的問題,與學生家長建立良好的合作關系 。掌握教育科研的一般方法,初步形成教育科研的習慣。 二、培訓對象 新上崗的全市中小學教師 三、培訓主要內容 教育教學理論學習 按照師德修養(yǎng)與法律法規(guī)、教育教學常規(guī)與教材教法、教育科研與專業(yè)成長、心里健康與班級管理等四個板塊,下設 8 個專題 : (1)師德規(guī)范教育專題:進一步學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師先進事跡等。加強師德建設,使新教師熱愛教育工作,立志做一名光榮的合格的人民教師。 (2)政策法規(guī)專題:進一步了解《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法則,增強教師的法規(guī)意識,遵章守法。 (3)教育教學常規(guī)訓練專題:結合觀摩課堂教學,在備課、上課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的現(xiàn)場指導, 盡快提高新教師的教育教學能力。 (4)新課改教材教法專題:通過學習新課改的有關理論,深刻領會新課改的精神實質,加大課改力度,是新教師成為新課改的一支生力軍。 (5)教育科研專題:是新教師樹立以科研為先導的意識,在科研理論指導下,開展教育教學工作,努力做科研型的新型教師。 (6)教師心理健康教育專題:要求掌握關于心理衛(wèi)生和心理健康教育的基本知識,具有科學合理的思維方式,、正確先進的教育觀念,積極穩(wěn)定的情緒與情感,完美的性格特征,較強的人際交往能力和自我調節(jié)能力。 (7)班級管理專題:通過聆聽專家講座和優(yōu)秀班主 任經(jīng)驗介紹,觀看班主任工作專題光盤,閱讀班主任工作書籍等,提高新教師的組織能力、管理能力和協(xié)調能力。 (8)教師禮儀專題:要求掌握教師儀態(tài)儀表,行為舉止的一般要求,做到文雅大方。 師徒結對 保證每位新教師有一位指導教師,鼓勵 “ 一師多徒,一徒多師 ” 指導教師實行雙導師制,一名班主任指導師,一名學科指導師,原則上由所在學校自主或新教師本人選定,但需將結對名單報市職教中心師訓科備案。 指導師職責:
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