【總結(jié)】JOININBook2Unit2單元作業(yè)設(shè)計(jì)方案作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容:小學(xué)英語(yǔ)《joinin》學(xué)生用書2第二單元Numbers。單元設(shè)計(jì)說(shuō)明:該單元教學(xué)主要圍繞數(shù)字教學(xué)及Howmuch…句型進(jìn)行教學(xué),通過(guò)對(duì)數(shù)字的學(xué)習(xí),使學(xué)生能自如運(yùn)用1-100的數(shù)字,所以該單元的作業(yè)設(shè)計(jì)在進(jìn)一步鞏固數(shù)字的聽說(shuō)讀寫的同時(shí),要避免數(shù)字
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、?????說(shuō)教材 1、教材的內(nèi)容、地位和作用:《圓柱與圓錐》這一教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)階段數(shù)學(xué)《空間與圖形》領(lǐng)域中最后一個(gè)單元的知識(shí)。教材之所以這樣安排,是因?yàn)樵诖酥?,學(xué)...
2024-12-07 03:36
【總結(jié)】第一篇:圓錐側(cè)面積教學(xué)反思 圓錐側(cè)面積教學(xué)反思 (一)今天上《圓錐的側(cè)面積》習(xí)題課,第一節(jié)課下來(lái)雖然感覺重點(diǎn)突出夠了,但還是擔(dān)心灌得太多,效果并不好。第二節(jié)課臨時(shí)改變了教學(xué)方法: 一、花了不到五...
2024-11-07 12:21
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的表面積 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1.能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓面積和長(zhǎng)方形面積理解圓柱體的表面積。 2.通過(guò)想象、動(dòng)手操作等活動(dòng),理解圓柱側(cè)面展開圖是...
2025-09-24 23:10
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書青島版六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第19—20頁(yè)。 教材簡(jiǎn)析: 圓柱表面積包括圓柱體的側(cè)面積、表面積的概念,表面積的計(jì)算...
2025-09-24 14:09
【總結(jié)】第一篇:圓柱表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義。 2、掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 3、根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)...
2025-09-24 23:07
【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積教學(xué)目標(biāo)?、操作學(xué)具等活動(dòng),經(jīng)歷從實(shí)物抽象出圖形的過(guò)程,進(jìn)而認(rèn)識(shí)圓柱特征。?,經(jīng)歷“由曲變直”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,探究圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法。?,體驗(yàn)探索問(wèn)題的樂(lè)趣,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。高底面底面?zhèn)让嫱耆嗤膬蓚€(gè)圓。2.圓柱的側(cè)面是個(gè)曲面。圓柱體的特
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】二.圓柱與圓錐第二課時(shí):圓柱的側(cè)面積和表面積教學(xué)內(nèi)容:教材第11頁(yè)的例2、第12頁(yè)的例3和第12頁(yè)的“練一練”,完成練習(xí)二第4~6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較和推理,理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義,探究并掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法能正確運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積相關(guān)的一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-24 12:17
【總結(jié)】棱柱的側(cè)面積:把棱柱的側(cè)面沿一條側(cè)棱剪開后展在一個(gè)平面上,展開圖的面積就是棱柱的側(cè)面積.1:如果直棱柱的底面周長(zhǎng)是c,高是h,那么它的側(cè)面積是S=ch.hc是指所有側(cè)面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5,側(cè)棱長(zhǎng)為16,全面積為1440,求底面各邊之長(zhǎng)和體積.1
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】圓柱體表面積的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、推導(dǎo)并掌握計(jì)算圓柱體的側(cè)面積、表面積的公式及方法,并能解決實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法和空間概念在生活中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):圓柱的側(cè)面積和表面積的計(jì)算公式及方法。教學(xué)難點(diǎn):將圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱體的各部分建立聯(lián)系,并推導(dǎo)
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積微課教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 城區(qū)二小李文梅 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)觀察、演示、驗(yàn)證、推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。 【教學(xué)重點(diǎn)】掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積和...
2025-09-24 23:06
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、說(shuō)教材 1、教材的內(nèi)容、地位和作用:《圓柱與圓錐》這一教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)階段數(shù)學(xué)《空間與圖形》領(lǐng)域中最后一個(gè)單元的知識(shí)。教材之所以...
【總結(jié)】第一篇:作業(yè):圓柱表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱的側(cè)面積和表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 水南鎮(zhèn)中心小學(xué) 申水友 教學(xué)內(nèi)容: 圓柱的側(cè)面積和表面積的含義及計(jì)算方法。人民教育出版社六年級(jí)下冊(cè)課本第13—18頁(yè)一個(gè)紅...
2025-09-24 17:54
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積和全面積1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長(zhǎng)的計(jì)算公式二、扇形面積計(jì)算公式圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線SA,SB等叫做圓錐的母線連接頂點(diǎn)S與底面圓的圓心
2025-08-04 15:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。?2.能正確地運(yùn)用公式計(jì)算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個(gè)圓柱形狀的罐頭,它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙,求商標(biāo)紙的面積(接頭處忽略不計(jì))。問(wèn)題的引出底面周長(zhǎng)高
2024-11-15 05:16