培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十一1(編輯修改稿)
2024-12-29 13:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們逐步養(yǎng)成不懂就問的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，結(jié)合平時(shí)搜集資料的意義和作用，初步掌握搜集資料的方法，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握勤于收集資料的常用方法；知道處處皆學(xué)問，遇到不理解的地方，不清楚的問題，都應(yīng)虛心向人請教，爭取弄懂弄通。激發(fā)學(xué)生收集資料的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的好習(xí)慣。 五、課時(shí)安排 2 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生懂得勤學(xué)生好問、不懂就問的道理，引導(dǎo)他們逐步養(yǎng)成不懂就問的良好習(xí)慣 。 ，結(jié)合平時(shí)搜集資料的意義和作用，初步掌握搜集資料的方法，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)人，使學(xué)生明白收集資料的重要性 1．老師這里有幾個(gè)問題，想請教一下同學(xué)們： (1)老師打算寫一篇關(guān)于張家港歷史文化的文章。請問同學(xué)們，老師現(xiàn)在需要做些什么準(zhǔn)備 ?
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