433探索三角形全等的條件導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：七年級(jí)主備人：王花香審批：學(xué)生例題研習(xí)

2024-11-19 03:21

431探索三角形全等的條件導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：七年級(jí)主備人：王花香審批：學(xué)生例題研習(xí)

2024-11-18 16:50

中考總復(fù)習(xí)特殊三角形導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)《特殊三角形》導(dǎo)學(xué)案黃堡中學(xué)魏輝蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定;2、會(huì)用等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明；3能用分類討論的思想解決等腰三角形中的有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)會(huì)用等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算。

2024-11-26 00:11

三角形角的分類案例分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形角的分類》案例分析本案例是讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生多種形式的動(dòng)手操作,充分放手讓學(xué)生尋找三角形按角的不同可分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形三類,并讓學(xué)生親自體驗(yàn)探索知識(shí)的形成過程，在體驗(yàn)中形成概念?！皩W(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人”，這不僅應(yīng)是教育工作者的一種理念，更應(yīng)當(dāng)采取

2024-11-21 06:21

三角形按角分的分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的分類》教案設(shè)計(jì)教材分析：???《三角形分類》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第五單元《三角形》中的內(nèi)容，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直角、鈍角、銳角和三角形的基礎(chǔ)上開展學(xué)習(xí)的，教材分為兩個(gè)層次：按角分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形，并通過集合圖來(lái)體現(xiàn)分類的不重復(fù)和不遺漏原則；按邊分為等腰三角形、等邊三角形和一般三角形，著重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)等腰三角形、等邊三角

2025-07-25 00:01

三角形的分類(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類按角分按邊分練習(xí)根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類，擺在方框內(nèi)。①③⑤⑥④②有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角有一個(gè)角是直角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形

2024-11-22 00:39

三角形的分類有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《三角形的分類》有感 《優(yōu)秀課3》 作業(yè)：談?wù)勀銓?duì)觀看優(yōu)質(zhì)課的反思或感想。（請(qǐng)寫400字以上） 今天真是大開眼界，上海瞿曉意老師的數(shù)學(xué)小班化《三角形的分類》展示課真是設(shè)計(jì)新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，...

2024-11-15 12:09

三角形的分類課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360

2024-11-21 01:48

三角形的分類課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目標(biāo)：1會(huì)給三角形按角，按邊進(jìn)行分類。2掌握銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形，等腰三角形的特點(diǎn)。并能根據(jù)這些特點(diǎn)解決實(shí)際問題。你還記得它們的名字嗎？銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°1①2

2024-11-22 00:39

與三角形有關(guān)的角學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)操作活動(dòng)中，探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì)...重點(diǎn)：[來(lái)源:]三角形的外角及其性質(zhì).活動(dòng)1自主學(xué)習(xí)知識(shí)提煉閱讀教材P74-75回答下列問題：1.如圖1，把△ABC的一邊BC延長(zhǎng)，得到∠，三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角，叫做_______

2024-11-29 06:36

三角形高、中線、角平分線導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題三角形的高、中線、角平分線課型新授課執(zhí)筆人教學(xué)目標(biāo)過程認(rèn)識(shí)三角形的高、中線與角平分線。、中線與角平分線。重點(diǎn)三角形的高、中線與角平分線的定義難點(diǎn)對(duì)直角三角形和鈍角三角形的三條高的認(rèn)識(shí)和理解教學(xué)過程教師活動(dòng)一、自學(xué)探究：學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本的

2024-11-19 00:43

三角形分類說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三角形分類說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師：下午好！ 今天我說課的內(nèi)容是《三角形的分類》下面我主要從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思六個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、說...

2024-11-18 22:37

三角形分類練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類最大內(nèi)角另兩個(gè)角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角兩個(gè)都是銳角直角兩個(gè)都是銳角鈍角兩個(gè)都是銳角想一想，怎么判斷三角形的類型？看三角形最大的內(nèi)角。一個(gè)三角形最多只能有1個(gè)直角或1個(gè)鈍角一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角銳角三角形直角

2025-08-04 23:45

三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】“三角形分類”是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直角、鈍角、銳角和三角形的特征基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的，教材分為兩個(gè)層次：一是三角形按角分類，分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形，并通過集合圖形象地揭示三角形按角分得的三種三角形之間的關(guān)系，并體現(xiàn)分類的不重復(fù)和不遺漏原則；二是三角形按邊分類，不等邊三角形和等腰三角形，等腰三角形里又包含等邊三角形。按邊分類較難一些，教材不

2025-04-16 12:28

三角形的分類教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目的：1．通過動(dòng)手操作，會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。2．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識(shí)了三角形，三角形有什么特征

2024-11-21 23:14

導(dǎo)學(xué)案三角形的分類-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

導(dǎo)學(xué)案三角形的分類(完整版)

導(dǎo)學(xué)案三角形的分類(更新版)

導(dǎo)學(xué)案三角形的分類(專業(yè)版)

導(dǎo)學(xué)案三角形的分類(留存版)