20xx高中生課外活動方案(編輯修改稿)
2025-09-16 04:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新制作的實物模型過程中因為各種各樣的困難，極易產(chǎn)生畏難情緒，教師要及時地進(jìn)行再動員和指導(dǎo)，是學(xué)生順利完成實物模型制作過程。 學(xué)生參加科舉創(chuàng)新制作的實物模型過程中如影響到正常學(xué)習(xí)，需要教師不斷引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時間來完成實物模型制作。 八、活動結(jié)果及評價 此次活動后，要形成文字材料 。同時匯集學(xué)生制作實物模型，作為活動成果參加 “ 第 26 屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽 ” 并要求學(xué)生寫出文字材料和畫出設(shè)計圖紙等。 通過該項活動的開展達(dá)到了以下效果： 通過這次活動不僅緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力狀況和焦躁情緒，而且讓學(xué)生在活動中學(xué)會了合理安排利用課余時間來培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和提高自身綜合素質(zhì)。 通過這次活動讓學(xué)生了解到了世界科學(xué)動態(tài)和科學(xué)技術(shù)對人們生活產(chǎn)生的重大影響，培養(yǎng)了他們對科學(xué)技術(shù)的熱愛和興趣。 通過這次活動培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科學(xué)創(chuàng)新研究方法，養(yǎng)成關(guān)注身邊問題的良好習(xí)慣，體驗了科技創(chuàng)新過程，并且形成了正確的科技創(chuàng)新意識和價值觀。 通過這次活動也培養(yǎng)了學(xué)生動手操作能力和積極思索解決問題能力。 作者簡介：陳鐵 漢， 20XX 年 4 月出生，男，安徽宿州，現(xiàn)任教于宿州二中，主要從事語文教學(xué)、班主任和青少年活動輔導(dǎo)工作。中學(xué)語文一級教師，學(xué)校優(yōu)秀班主任，學(xué)校優(yōu)秀教師，所帶班級 20XX 年榮獲 “ 市優(yōu)秀班集體 ” 稱號，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽獲省級獎項 3 篇、市級獎項 6 篇，教育教研論文獲獎若干篇，負(fù)責(zé)宿州市教育科研重點項目《寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理研究》課題。 2024 高中生課外活動方案范文 2 一、活動目的 。 。 、實 踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé) 為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展，并結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組。組長：唐校長 。副組長：汪主任 。成員：各班班主任及體育教師，班主任具體負(fù)責(zé)各自班級課外文體活動的組織及考評 (出勤情況 )、督促學(xué)生參與及安全管理工作 。體育教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的項目安排、場地協(xié)調(diào)及訓(xùn)練裁判工作。 三、活動項目 ： A 跑步 (400 米田徑場 ) B 籃球 (籃球場地 14 片半場 ) C 排球 (排 球場地 4 片 ) D 足球 (足球場 2 塊 ) E 羽毛球 (體育館一樓兩邊 30 米綠色跑道、體育館正面內(nèi)前廳走道、室內(nèi)籃球館 ) F 乒乓球 (體育館一樓乒乓房 16 張臺 ) G 棋類 (下雨天安排在各自教室 ) H 跳長繩 (體育館周邊空余場地 ) 共八項體育運動項目。課外活動分集體和個人兩大類， 四、活動要求 .是班級學(xué)生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護(hù)者。班主任應(yīng)按時把學(xué)生帶到活動場地，班干部為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者，按時到位。 ，每位學(xué)生都應(yīng)參 加到活動中。每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，服從指揮和安排，并按時參加活動。 ，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材班級小組管理責(zé)任制 (以班級為單位出借及歸還器材，器材丟失班費賠償 )。 五、活動時間 利用每周一到周五下午第九節(jié)課開展 40 分鐘的課外活動。 六、安全管理 ，精心安排，確保安全事故為零。 ，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。 ，場所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。
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