20xx年感恩節(jié)主題慶祝活動策劃(編輯修改稿)
2025-09-16 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深的朗讀，不但感動了電 話令一頭的家長，還把這場的隊員和老師都感動了，留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收 獲，進(jìn)而把 “ 感恩的心 ” 發(fā)揚(yáng)下去，用愛去對待別人，讓感染身邊的人。 2024 年感恩節(jié)主題慶?；顒硬邉?2 一、活動背景及目的 培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。 二、活動時間，對 象 活動時間： __年九月 活動對象：湖南大學(xué)電氣院 12 級所有同學(xué) (以班為單位 ) 工作安排 總負(fù)責(zé)人： 組長： ___ 組員：湖南大學(xué)電氣院 12 級所有同學(xué) 三、組織形式： 以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。 (1)制作類似 “ 請同學(xué)幫老師擦黑板 ” 這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩? (2)寫，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。 (3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人 (父母、老師、朋友、同學(xué)等 )的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩比賽，凸顯 “ 感恩他人，升華自我 ” 主題。 (4)、開展 “ 感恩主題教育活動 ” 主題班會。 由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。 活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。 具體內(nèi)容： 前期工作分配： 由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。 年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進(jìn)行初步動員?；顒恿鞒蹋? 9 月 10 日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。 9 月 10 日 ~9 月 20，各班自行開展各項活動。 9 月 21 日，各班提交申報材料。 9 月 22 日 ~9 月 25 日，年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。 9 月 26 日，總結(jié)大會。 活動后期工作分配： 由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。 后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2024 年感恩節(jié)主題慶?；顒硬邉?3 一 .活動背景： 感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。 “ 飲水思源 ” 的古訓(xùn)家喻戶曉， “ 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報 ” 的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。 二 .活動主題： 心存感恩，與愛同行。 三 .活動目的： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學(xué)生在 “ 知恩、感恩、報恩 ” 中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛 學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。 四 .活動時間： 學(xué)校自定 五 .活動地點： 學(xué)校、家庭、社會。 六 .活動對象： 全體學(xué)生 七 .活動流程： (一 )以班級為主體，召開 “ 心存感恩，與愛同行 ” 的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示 (班團(tuán)活動觀摩課 )。 (二 )各班辦一期感恩教育專題，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。 (三 )舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。 附：活動示例： 感謝祖國培養(yǎng)之恩 收集 “ 祖國之最 ” 以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。 感謝父母養(yǎng)育之恩 (1)組織學(xué)生舉行 “ 感恩家書 ” 征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團(tuán)總支參加評比。 (2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳 。每月幫爸爸媽媽做一頓飯 。每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。 (3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 感謝老師教誨之恩 (1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師 的評選活動，開展 “ 學(xué)生向老師獻(xiàn)真情 ” 活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達(dá)對老師的感激之情。 (2)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。 感謝同學(xué)幫助之恩 (1)在班級內(nèi)召開暢談會，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。 (2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力。 感謝社會溫暖之恩 (1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援
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