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正文內(nèi)容

探索活動梯形面積教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2024-12-29 13:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動,直到成一個平行四邊形為止。 ②兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形。 ③這個平行四邊形的底等于梯形的上、下底之和,高等于梯形的高,每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的一半。 因為:平行四邊形的面積:底高 所以:梯形面積: (上底+下底 )高247。 2 (板書) 強化理解推 導(dǎo)過程。 ④計算過程中“ 3+ 5”表示上、下底之和,它等于拼成的平行四邊形的底,所以計算時要加上小括號。 每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的一半,所以計算中要加上“除以 2” ? ⑤想一想:如果是兩個完全一樣的直角梯形,能拼成什么圖形 ? 學(xué)生口述,教師點撥:兩個完全一樣的直角梯形能拼成一個長方形,而長方形是平行四邊形的特殊形式。 。 (1)學(xué)生看書
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