教學(xué)反思線條的魅力陳玉鳳(編輯修改稿)
2024-12-29 13:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 飛行的軌跡，在欣賞圖片的同時(shí)，也感受了線條的魅力，效率大大提高了。而且欣賞的12 張圖片都是我精心挑選的，生活中和自然界中比較典型的含有線條的圖片，而且與時(shí)俱進(jìn)，有與世博會(huì)有關(guān)的，有與世界杯有關(guān)的。 圖片向 學(xué)生 展示了自然界中神奇的線條 :生澀 ,古樸的線產(chǎn)生稚拙美；斑馬身上黑白相間的自然曲線產(chǎn)生韻律美和裝飾美；鋼構(gòu)的大橋與建筑簡(jiǎn)括 ,挺拔 ,有一種力度美 。綴滿露珠的蜘蛛網(wǎng)飄逸連綿 ,纖細(xì)雅拙。 又比如在作業(yè)練習(xí)的環(huán)節(jié)，由一開始的單次作業(yè)，到后來的分層作業(yè)，最開始的單次作業(yè)， 一直到最后才讓學(xué)生接觸到線條，所以顯得很唐突。現(xiàn)在我在欣賞圖片后，讓學(xué)生在練習(xí)紙上畫出自己看見的線條，讓學(xué)生在課的一開始就和線條來了一次親密接觸，最后進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候更能很好的表達(dá)自己的心情和感受。為了讓學(xué)生更清楚作畫方法，并打開想象力，老師先示范，再由學(xué)生創(chuàng)作，學(xué)生也可以選擇自己喜歡的形式，可以畫，也可以粘貼?？梢噪S意的畫自己喜歡的線條，也可以給美好的事物進(jìn)行裝飾和美化。學(xué)生在痛快自由的線條排列組合中體會(huì)了線條變化的魅力。為了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，我還采用了展示與評(píng)比的方法，教學(xué)效果不錯(cuò)。 類似的環(huán)節(jié)重新構(gòu)思并且取 得良好效果的還有很多。比如：在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1