【文章內(nèi)容簡介】 品等。時間不要超過 10分鐘。 4）活動時間： 5月 24 日在階梯教室進行表演初賽，優(yōu)秀劇 目于 5月 28 日（周二）午時 3： 00至 5：00 在南階梯教室展演。 5）項目協(xié)調(diào)人：裴格 科幻小說創(chuàng)作大賽 1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生 2）活動要求：班主任動員學(xué)生進取參與，每班于 20__年 5月 20 日前至少上交 5 篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍教師處。 3)作品要求：作品應(yīng)以弘揚人類團結(jié)、進取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的 `高貴精神為主題，題目自擬，字數(shù)不做要求，要求文字冼煉，故事生動，人物鮮活，想象力與表達力豐富。 4)活動時間： C座大廳展示。 5)項目協(xié)調(diào)人：吳志君 科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽 (推薦主題：生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全 ) 1)參加人員：高一、高二全體學(xué)生 2)活動要求：班主任動員學(xué)生進取參與，每班于 20__年 5月 20日前至少上交 5篇作品到馬長江教師處。 3)作品要求：作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)。攝影作品要求：黑白、彩色均可，單幅、組照不限，反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。 4)活動時間： C座大廳展示。 5)項目協(xié)調(diào)人：馬長江 建模、紙結(jié)構(gòu)比賽 1)參加人員：高一全體學(xué)生，每班至少選派 4名 (每項目 2名 )同學(xué)參加。 2)活動要求：班主任動員學(xué)生進取參與，于 5月 20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報到宋向明教師處。 3）活動時間： 5月 30 日周四午時 3： 00至 5： 00在操場舉行比賽。 4）項目協(xié)調(diào)人：宋向明 七、獎項設(shè)置 個人獎設(shè)置：各比賽項目個人獎項共設(shè)一、二、三等獎。按參賽作品總數(shù)的 5%、 15%、 25%分別設(shè)置一、二、三等獎。 團體獎設(shè)置：團 體獎每年級設(shè)一等獎 1名，二等獎 3名，三等獎 5名。本次科技節(jié)團體獎得分將以加分形式與 “ 和諧班級 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 評比直接掛鉤。 八、團體獎評分細則 為鼓勵同學(xué)們進取參與學(xué)?？萍脊?jié)各項活動，我們在團體獎評分體系中結(jié)合班級的總參與率與學(xué)生作品及競賽成績，綜合加以評定。 班級團體獎總分 =組織情景得分 +作品及競賽成績得分； 組織情景得分 =班級同學(xué)總參與率得分 +各單項參與率得分 班級同學(xué)總參與率得分 =（參賽總?cè)藬?shù)全班人數(shù)） 50。例：某班參加各項比賽的人數(shù)為 40 人，人班總?cè)藬?shù)為 50，該項得為即為（ 4050） 50=40分。 注：重復(fù)參加多項比賽的學(xué)生，只按一人記。 各單項參與率得分 =[（參加項目數(shù)項目總數(shù)） 50+獎勵加分 ] 科技節(jié)方案中對每個年級參加的項目做了設(shè)計，以高二為例，一共能夠參加四個項目。如高二某班參加了其中三個項目的比賽，則得為分 (34)50=。 科技節(jié)各項活動均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù)，例科技小論文，每班至少應(yīng)上交 5篇作品。如果班級某一單項上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達活動要求，每少一件一人次，扣一分。每超出一件一人次加一分。 作品成績及競賽成績得分 =學(xué)生單項獲獎得分 +獲獎人數(shù)得分 獲獎人數(shù)得分 即為獲獎人數(shù)。 注：單人多次獲獎可累積。 同上例，某班的作品成績總得分為 84+5+3+4=9 科技創(chuàng)新活動方案策劃篇 5 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，促進學(xué)?？破战逃蛣?chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生 “ 愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué) ” 的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點，結(jié)合學(xué)校實際情景，決定舉辦 20__奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。 二、科技節(jié)活動主題： 成長與創(chuàng)新 三、科技活動節(jié)組委會 組長：蔣耀龍 副組長：徐燕平 組員：曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關(guān)教師 四、科技活動節(jié)總體要求 舉辦科技節(jié)活動是構(gòu)建和諧的學(xué)校環(huán)境、提升學(xué)校文化內(nèi)涵的一項重要活動。全校師生要提高認識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。 科技節(jié)活動負責人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項活動的報名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動的順利進行。各班班主任要進取策劃、認真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項活動。 科技節(jié)活動各項目進行時，學(xué)生在集合 、觀看、解散的整個過程中，班主任、教師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。 五、活動時間： 20__年 2月 28日－ 20__年 3月 27日 六、具體資料和實施說明 開幕式 參加人員：全校師生 時間： 2月 28日 地點：學(xué)校操場 各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課（各班主任負責） 組織學(xué)生參加 “ 期望杯 ” 全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽（數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負責） 比賽安排、評獎形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排 組織學(xué)生參加 “ 期望杯 ” 全國中學(xué)生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負責） 比賽安排、評獎形式由物理教研 組具體安排 各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報（政教處余輝負責） 全校每個學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物（政教處曾建平負責） 每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報 “ 小課題（發(fā)明）設(shè)計方案 ” 、 “ 科技作品征集 ” 評選（科技輔導(dǎo)員錢斌負責） （ 1）凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計的學(xué)生均可申報參賽并上交設(shè)計作品。 （ 2）小課題（發(fā)明）設(shè)計為自選課題。 組織高一學(xué)生觀看 4D電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負責） 觀看地點：東方綠舟國防科技園 科學(xué)幻想畫（美術(shù)組劉玲玲教師負責） ⑴ 作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品）。 ⑵ 作品一律在規(guī)格為 40CMX60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。 ⑶ 參評作品限個人作品，由參賽者本人獨立完成。 ⑷ 主題鮮明有創(chuàng)意（如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構(gòu)圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。 科學(xué)幻想畫每班最少上交 2件作品， 攝影比賽：（政教處徐燕平負責） 攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有必須的思想性和藝術(shù)性，反映當代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會與人生的關(guān)注和思考。能夠是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求： A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負責； B：照片上交尺寸一律為 7寸； C：每班最少上交作品 5張。 1學(xué)校舉辦 “ 成長與創(chuàng)新 ” 方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學(xué)生的科普意識和進取參與到科技創(chuàng)新和社會實踐的行列中來。（團委沈健負責） 征文要求 (1)資料新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學(xué)理念，有必須的科技創(chuàng)新性； (2)征文要求在 1200字左右； (3)征文題材、體裁不限： (4)征文題目圍繞主題自擬。 1科技活動節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負責、政教處協(xié)助） 舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎活動。 七、評獎方法： 優(yōu)秀組織獎評分說明： （ 1）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名 5分、第二名 4分、第三名 3分。 （ 2）按個人計分的比賽，第一名 3分、第二名 2分、第三名 1分。 八、備注： 比賽需要的物品一般都要求自備。 所有的作品按規(guī)定的時間交給指定的教師，在這時間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。