小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃書(shū)(編輯修改稿)
2025-09-16 03:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (即加粗的單詞 )。用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng)，以及 Let’s find out 等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng)。 五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)的 Let’s start 也是一項(xiàng) brainstorm 式的活動(dòng)，這一點(diǎn)與五年級(jí)上冊(cè)相同。不同的是，本冊(cè)的 Let’s start 部分既可以用來(lái)引入話題、引出新詞，也可以引出新句型。另外，在這一部分基本上都安排了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng)，需要學(xué)生通過(guò)問(wèn)答、思考或討論來(lái)完成。 Let’s t alk 部分依舊是一個(gè)濃縮了的情景會(huì)話，目標(biāo)句型突出。為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。 Read and write 部分的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能讀懂對(duì)話或短文 。完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí) 。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)掌握兩組句子 。完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)。 在 Pronunciation 部分，本冊(cè)安排了 21 個(gè)常見(jiàn)字母組合的發(fā)音，依舊是用繞口令的形式將含有這些字母組合的單詞整合成趣味句子。 本冊(cè)教材的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開(kāi)，將所有需要復(fù)習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)融進(jìn)有實(shí) 際交際意義的活動(dòng)之中，并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語(yǔ)篇，以增進(jìn)對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的積累。 四 .學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 、說(shuō)、讀、寫(xiě) 81 個(gè)短語(yǔ)和單詞以及 16 組句子和 11 個(gè)單句。 (包括日?；顒?dòng)、季節(jié)、生日、電話用語(yǔ)、動(dòng)物和野營(yíng)等幾個(gè)話題 )。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。 、說(shuō)、認(rèn)讀 21 個(gè)單詞。 4 個(gè)手工制作。 、會(huì)唱 8 首歌曲。 、會(huì)吟唱 10 首歌謠。 6 個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。 6 個(gè)幽默小故事。 6 項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。 五 .教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ： ① 四會(huì)句型、單詞。 ② 在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。 ③ 運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開(kāi)口，積極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確。 ：養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。 六 .主要措
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