學(xué)校禁毒開展活動方案模板(精品8篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負(fù)責(zé)具體活動的組織 和實施。 三、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。 大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。 (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “ 遠離毒品 ” 為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使 100%的中學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。 禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際制定《禁毒工作實施方案 》，進行自查，并嚴(yán)格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動，使預(yù)防毒品教育更為深入。開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好 “ 禁毒知識 ” 專題課，把禁毒預(yù)防知識告訴每一個學(xué)生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識。 (2)開展禁毒教育主題班會。為使學(xué)校禁毒教育活動更加細化，各班主任利用班會組織學(xué)生開展主題為“ 珍愛生命、遠離毒品 ” 的中隊活動，通過學(xué)生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學(xué)生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭。 (3)觀看禁毒教 育光碟。為使禁毒教育深入學(xué)生心中，以國際禁毒日為契機，由班主任組織本班學(xué)生自行選擇時間，觀看禁毒教育光碟，學(xué)生通過觀看禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學(xué)生，加深學(xué)生禁毒意識，增強學(xué)生明辨是非能力，讓學(xué)生從心理上抵抗毒品、遠離毒品。 四、加強宣傳，家校聯(lián)系，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件。 (1)開展小手拉大手活動，加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，向家長發(fā)傳單，講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認(rèn)識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒 的鋼鐵長城。 (2)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳牌。 青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。通過大量工作，學(xué)校毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，校內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。 學(xué)校禁毒開展活動方案模板篇 5 一、活動目標(biāo) ，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。 ，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。 ，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。 二、活動重點 采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。 三、活動難點 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。 四、活動準(zhǔn)備 。 、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。 。 (禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等 ) 五、活動過程 (一 )情境導(dǎo)入，揭示主題 教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道 “ 國際禁毒日 ” 是每年的幾月幾日呢 ?“ 國際禁毒日 ” 有什么特殊的意義 ? 學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。 教師介紹有關(guān)知識： “ 國際禁毒日 ” 的由來：聯(lián)合國于 1987 年 6 月 12 至 26 日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了 “ 關(guān)愛生命、遠離吸毒 ” 的口號，與會 138 個國家的 3000 多名代表一致同意將每年 6 月 26 日定為 “ 國際禁毒日 ” ，以引起世界各國對毒品問題的重視。 教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題 —— “ 熱愛生命、遠離毒品 ” 。 (二 )自主探究，深入了解 學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認(rèn)識毒 品對個體、社會和國家造成的危害 老師提問：什么是毒品 ?毒品包括哪些 ?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些 ? 教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義： 根據(jù)《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因 ()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性 有更深刻的認(rèn)識。 毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的 50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是 8至 10 年。 (三 )成立 “ 向毒品 SayNo” 專案組，學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以 “ 霹靂警察 ” 的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因
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