關(guān)于小學(xué)生調(diào)研報(bào)告5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 越來越好，小學(xué)生幾乎都有零花錢。即使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)仍較緊張，但都能看到我周圍的學(xué)生每天都在用零花錢。放學(xué)前后，校門口及附近的小店總是擠滿了買東西的同學(xué)。他們有的買零食，有的買玩具，還有的買本子 ?? 那他們的零花錢是從哪里來的 ？又是怎么支配的？使用得是否合理？為此，我對本班 34 位同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，主要從以下四方面說明： 調(diào)查目標(biāo) :了解小學(xué)生零花錢的來源；了解小學(xué)生對零花錢的支配；以及了解家長對小學(xué)生使用零花錢的看法，方便學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行德育教育，引導(dǎo)學(xué)生正確、有效地使用零花錢。 調(diào)查內(nèi)容：在當(dāng)今社會中，物質(zhì)顯得愈加重要。而小學(xué)生也同樣作為一個(gè)消費(fèi)者，他們也不例外。為了更清楚地了解他們對零花錢的使用情況，我主要是調(diào)查了他們的零花錢的來源、零花錢的用途以及家長對學(xué)生擁有、使用零花錢的看法等。 調(diào)查對象：華埔小學(xué) 501 班的 34 名學(xué)生， 5 位家長和學(xué)校里的 4 位教師。 調(diào)查方法：為了更好的進(jìn)行此次的調(diào)查，我主要是使用文獻(xiàn)資料法了解我班學(xué)生家庭的基本情況，確定留守學(xué)生數(shù)量；同時(shí)還使用了觀察法，利用課前課后對他們使用零花錢情況進(jìn)行調(diào)查；最后還通過問卷調(diào)查法，采訪了個(gè)別家長和教師。 二、調(diào)查結(jié)果 我通過對五位家長進(jìn)行問卷調(diào)查分析之后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長是在當(dāng)孩子需要的時(shí)候給孩子零花錢，少數(shù)家長以孩子的優(yōu)勢及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給孩子零花錢，并且家長希望他們的孩子把錢用在學(xué)習(xí)上，不允許孩子亂花錢行為。 我通過對四位老師進(jìn)行問卷調(diào)查分析后，老師 認(rèn)為給孩子零花錢是必要的，但要限量。給他們零花錢既可以培養(yǎng)他們的理財(cái)觀，又可以豐富他們的業(yè)余生活。 通過對我班小學(xué)生的調(diào)查，我了解到：這個(gè)班級的 34 人中，留守兒童占總數(shù)的 34%；有零花錢的學(xué)生占總數(shù)的 90%。其中 30%的學(xué)生是父母主動(dòng)給零花錢的； %的學(xué)生是通過自己勞動(dòng)賺來的； %的學(xué)生是親戚朋友給的； 6%的學(xué)生是家長以學(xué)生的優(yōu)勢及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給的。而在零花錢的支配上， 14%的學(xué)生把零花錢交給父母儲存； 30%的學(xué)生用零花錢買學(xué)習(xí)用品； 15%的學(xué)生把零花錢用在網(wǎng)吧和娛樂； 35%的學(xué)生用于買零食和玩 具等。 由此可看出，只有 30%的學(xué)生對自己零花錢的使用是比較有規(guī)劃的。造成這種現(xiàn)象，通過我調(diào)查分析，得出以下幾點(diǎn)： 現(xiàn)在學(xué)生家庭基本條件都不錯(cuò)，家長每天給孩子幾塊錢的零花錢根本不在意。同時(shí)一些留守兒童由于家長出遠(yuǎn)門謀生，加上父母出于對孩子的愛，都會給一些零花錢。 得到的錢太容易，同學(xué)們就不會去想怎么花錢，平時(shí)花錢時(shí)，沒有計(jì)劃，甚至大手大腳，大部分浪費(fèi)在不該花的地方。 家長太溺愛，太相信自己的孩子，只管給錢，不問怎么花錢，導(dǎo)致學(xué)生缺乏理財(cái)概念，消費(fèi)隨意，未能更有效地使用零花錢。 學(xué)校對學(xué)生也缺 少相應(yīng)的勤儉節(jié)約，艱苦奮斗方面的教育。 三、通過這次調(diào)查，我認(rèn)為對小學(xué)生合理使用零花錢有以下建議： 家長應(yīng)控制給孩子的零花錢的數(shù)目。即使家里經(jīng)濟(jì)很寬松，也不能多給。家長應(yīng)讓孩子明確：零花錢也應(yīng)該用在刀口上，如買學(xué)習(xí)用品、乘車，或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等。 家長應(yīng)該經(jīng)常了解孩子零花錢的使用情況。從以上的調(diào)查情況看，家長沒有對孩子零花錢的使用情況進(jìn)行追蹤，這是導(dǎo)致孩子亂花錢的主要原因。平時(shí)對孩子多家管教，如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢多花錢，應(yīng)及時(shí)制止，并講一些節(jié)儉花錢的好處，理財(cái)小竅門等等，讓孩子有 “ 家長掙錢不容易，我不能隨便花錢 ” 的意識。 家長可讓孩子體會賺錢的艱辛，從小養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。父母可利用寒、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，如幫媽
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1