有關(guān)小學(xué)生近視調(diào)研報告五篇(編輯修改稿)
2024-09-16 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 亮的眼睛。 一、調(diào)查情況概述 調(diào)查目的：通過這次調(diào)查，找出同學(xué)們近視的原因，讓小學(xué)生及家長意識到保護(hù)視力的重要性，形成良好的衛(wèi)生用眼習(xí)慣。向大家宣傳保護(hù)視力的重要性，幫助小學(xué)生健康成長。調(diào)查方法：問卷調(diào)查、查閱資料、觀察及訪問。 調(diào)查過程：制定計劃，設(shè)計問卷 發(fā)放問卷 向小學(xué)教師、醫(yī)生、家長以及學(xué)生進(jìn)行訪問； 觀察小學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣 進(jìn)行對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、統(tǒng)計、分析；搜集相關(guān)資料 歸納總結(jié) 調(diào)查結(jié)果：通過這次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學(xué)生的近視率比較高，原因除小學(xué)生學(xué)習(xí)課業(yè)重外，大多數(shù)小學(xué)生經(jīng)常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學(xué)、衛(wèi)生地用眼。通過對如何保護(hù)眼睛的宣傳，能夠了解更多近視眼帶給同學(xué)們的種種不便，從而使同學(xué)們不僅 僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓小學(xué)生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。 調(diào)查過程 第一階段：確立主題、設(shè)計問卷 第二階段：向小學(xué)生的家里發(fā)放調(diào)查問卷和，向家長進(jìn)行訪問調(diào)查，對視力健康的重要性進(jìn)行宣傳，收回調(diào)查問卷，對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、整理 第三階段：向一些教師，眼科醫(yī)生進(jìn)行訪問 第四階段：網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，希望得到更多關(guān)于保護(hù)視力的知識 第五階段：整理所有內(nèi)容，對這次調(diào)查報告作最后的總結(jié) . 調(diào)查問卷表 關(guān)于小學(xué)生近視情況問題的問卷調(diào)查 你是否為近視 a 是 b 不是 你認(rèn)為有良好的視力對你是否重要 a 很重要 b 一般 c 無所謂 是否知道近視對自己有很多不利（當(dāng)兵，飛行員） a 是 b 不是 你連續(xù)看書的時間大概為 : a 1 小時一下 b12 小時 c 2 小時以上 你一周玩電腦、看電視的時間有多長 a 5 小時以下 b 5~10 小時 c 10 小時以上 你是否知道正確看書、寫字的姿勢 a 是 b 不是 無論在學(xué)校還是家里，你是不是認(rèn)真地做眼保健操 a 是 b 不是 你是否經(jīng)常在光線太暗或陽光強(qiáng)烈的地方、公交車上、步行時看書學(xué)習(xí) a 是 b 不是 請近視的同學(xué)回答 : 你平常看書、寫字時是否有這些姿勢，比如趴在 桌子上，躺在床上 a 是 b 不是 你的父母是否有近視現(xiàn)象 a 均是 b 其中一人 c 無 父母、老師是不是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)自己要健康用眼 a 是 b 不是 你是不是經(jīng)常不洗手就去揉眼睛 a 是 b 不是 是否挑食 a 是 b 不是 你是否喜歡近距離看電視，愛玩電腦 a 是 b 不是 對您的積極配合表示感謝，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 小學(xué)生近視率調(diào)查表 對于問卷調(diào)查的前 2～ 10 的統(tǒng)計表 結(jié)果分析 隨著社會的不斷的發(fā)展，小學(xué)生的近視發(fā)病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。 一、在所有接受調(diào)查的同學(xué)中，絕大多數(shù)小學(xué)生都認(rèn)為良好的視力對自己非常重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。 二、大部分小學(xué)生們都知道看書、寫作業(yè)時要保持正確的姿勢，但是通過對學(xué)生家長及老師的采訪中了解到，大部分時候孩子們學(xué)習(xí)
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