端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案主題(精選10篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大粽子 端午節(jié) PPT 三、活動(dòng)過(guò)程 教師引入故事，導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動(dòng)。 有一位花婆婆，他有四個(gè)孩子，雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作，但都很孝順，一到過(guò)節(jié)都會(huì)回家來(lái)看望自己的親人。 小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢 ?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來(lái)了。他們每人給花婆婆帶回來(lái)了一件禮物。 花婆婆非常高興，驚奇的問(wèn)： “ 你們?cè)趺椿貋?lái)了，還帶禮物。 ” 孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié)呀 ? 花婆婆說(shuō) “ 今天什么節(jié)日啊 ” 孩子們說(shuō)，打開(kāi)禮物你們就知道啦。 教師講完故事后，帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。 (1)教師出示端午節(jié)課件 PPT，觀看第一個(gè) 禮物盒 —— 艾蒿。請(qǐng)幼兒觀察猜節(jié)日。 (2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請(qǐng)幼兒猜節(jié)日。 現(xiàn)在你們告訴花婆婆，過(guò)的是什么節(jié)日呀 ? (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來(lái)慶祝。 (2)端午節(jié)的各種來(lái)歷和傳說(shuō)，最常見(jiàn)的傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。 (3)屈原非常熱愛(ài)自己的國(guó)家，秦國(guó)攻破楚國(guó)時(shí)，屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。 教師小結(jié)：農(nóng)歷五月初五日，在寫(xiě)下了詩(shī)歌《懷沙》之后，抱石投淚羅江身死。屈原死后，楚國(guó)老百姓非常悲痛，紛紛涌入淚羅江邊去 憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。 教師請(qǐng)幼兒交流：你們過(guò)端午節(jié)都干些什么 ?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。 (1)艾草通常是長(zhǎng)在田野邊，它的作用是驅(qū)蚊，辟邪，把它插在門(mén)上。 (2)粽子是中國(guó)的特色點(diǎn)心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長(zhǎng)條粽?？谖恫煌?，有紅棗餡，有肉餡，有無(wú)餡的。 教師出示端午節(jié)課件 PPT，引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過(guò)程。 (1)看完課件后，你們想不想自己嘗試包粽子呢 ? (2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng)：意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。 教師播放端午節(jié) PPT，引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。 教 師組織幼兒一起參與游戲：賽龍舟。 四、活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解 “ 屈原 ” 的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案主題篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，并愿意與家長(zhǎng)一起合作制作龍舟。 嘗試運(yùn)用畫(huà)、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 活動(dòng)過(guò)程： ，引出端午的由來(lái)。 師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎 ?(端午節(jié) )你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎 ?那我們一起來(lái)看看端午節(jié)的由來(lái)，好嗎 ? 教師播放端午節(jié)的由來(lái)視頻。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問(wèn)題，說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。 (2)教師出示 ppt 圖片，端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 ：我們一起來(lái)看看賽龍舟吧 !(播放簡(jiǎn)短視頻 ) (1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。 指導(dǎo)語(yǔ)：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 指導(dǎo)語(yǔ)： ① 龍舟上缺少什么 ?怎樣才能把 龍舟裝飾得漂亮呢 ?② 你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分 ?用什么方法 ?需要什么材料 ? (3)播放 ppt，觀看別人的手工龍舟作品。 ：我們也來(lái)做一做龍舟吧 ! (1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料
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