教師培訓(xùn)計劃5篇范文精選(編輯修改稿)
2025-09-16 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生能力培養(yǎng)，學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，新課程標(biāo)準與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點，教材分析與學(xué)科教學(xué)知識構(gòu)建，學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題與解決，教學(xué)點教師漢語拼音專題培訓(xùn)，教學(xué)點教師音樂舞蹈學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 培訓(xùn)形式及時間：培訓(xùn)采用 “ 集中 +送教 +校本 ” 模式，集中培訓(xùn)原則上采用分班教學(xué)，以 “ 參與式 ” 培訓(xùn)為主，進行培訓(xùn)專題 的重點指導(dǎo)，著力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，組織優(yōu)秀教師 “ 送課下鄉(xiāng) ” 。以情景培訓(xùn)為主，開展集中答疑、示范教學(xué)、課例研修和交流研討活動。務(wù)實骨干引領(lǐng)和同伴互動，著力反思實踐和問題解決，校本研修是在學(xué)校的組織下，分學(xué)段、分學(xué)科，以學(xué)科組或備課組為單位，以 “ 探究式 ” 培訓(xùn)和 “ 討論式 ” 培訓(xùn)為主，進行學(xué)科教學(xué)研究活動，主要內(nèi)容為閱讀培訓(xùn)教材，研讀案例，參加集體備課和聽課評課，反思教育教學(xué)實踐。 培訓(xùn)時間： 20__年 3 月 —— 20__年 12 月，主要利用寒暑假或分散在雙休日進行，培訓(xùn)人數(shù) 1500人，具體時間 另行通知。 考核：考核方式堅持過程性考核與終結(jié)性考核并重，以理論更新，問題解決，行為改進為考核重點，實行 “ 教師培訓(xùn)檔案袋 ” 評價方式，建立健全教師培訓(xùn)檔案。 (二 )、中小學(xué)緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn) 根據(jù)我縣中小學(xué)普遍存在的小學(xué)英語教師、中小學(xué)音體美教師、心理健康輔導(dǎo)教師等學(xué)科緊缺的實際， 20__年將對以上學(xué)科的中小學(xué)教師進行以課堂教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高為主的培訓(xùn)。 小學(xué)英語教師培訓(xùn) 培訓(xùn)對象：小學(xué)英語專兼職教師。 培訓(xùn)內(nèi)容：小學(xué)英語課程標(biāo)準解讀，小學(xué)英語教材疏通 (3—— 6 年級 )，發(fā)音訓(xùn)練， 英語書寫能力訓(xùn)練及英語教法指導(dǎo)。 培訓(xùn)方式及時間：集中培訓(xùn)，每期培訓(xùn) 8 天，培訓(xùn)人數(shù)為 50 人，具體培訓(xùn)任務(wù)和時間另行通知。 中小學(xué)音體美教師培訓(xùn) 培訓(xùn)對象：農(nóng)村中小學(xué)專兼職音體美教師。 培訓(xùn)內(nèi)容：中小學(xué)音體美課程標(biāo)準、及衛(wèi)生保健知識教育、田徑、球類、等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術(shù)、色彩、構(gòu)圖與欣賞。 培訓(xùn)方式及時間：采用理論與實際相結(jié)合的方式進行，每期每科培訓(xùn) 40 人，培訓(xùn)時間 8 天，具體時間另行通知。 農(nóng)村教學(xué)點教師專題培訓(xùn) 培訓(xùn)對象：農(nóng)村教學(xué)點所有在崗教師。 培訓(xùn)內(nèi)容：漢語拼音專題學(xué)習(xí)，教學(xué)點遠程教學(xué)操作與管理。 培訓(xùn)方式及時間：采用集中培訓(xùn)，網(wǎng)上輔導(dǎo)，實時答疑，每期時間為 8 天，共計培訓(xùn) 50 人。具體實際另行通知。 (三 )中小學(xué)骨干教師及中小學(xué)高效課堂培訓(xùn) 培訓(xùn)目標(biāo)是更新教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)及科研能力，提升合作對話與組織策劃能力，開發(fā)學(xué)員自我發(fā)展的潛能，為成長為一名實施素質(zhì)教育的專家型教師奠定基礎(chǔ)。 培訓(xùn)內(nèi)容：當(dāng)代教育理論的發(fā)展與變革，中小學(xué)師德技能，師生交流藝術(shù)，學(xué)科課堂教學(xué)診斷與評價，有效課堂教學(xué)策略，學(xué)科課程標(biāo)準、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的研讀， 學(xué)生學(xué)習(xí)與管理等。 培訓(xùn)對象：全縣農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師，以中青年教師為主。 培訓(xùn)方式及時間：采用集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)為主，共培訓(xùn) 50 人，培訓(xùn)時間為一個月，計 50 學(xué)時。 (四 )新教師崗前培訓(xùn) 20__年招考教師的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為 20__年 10 月進行，培訓(xùn)時間為 3 個月，計 150 學(xué)時。 (五 )處室主任、師訓(xùn)專干培訓(xùn) 中小學(xué)中層干部 (教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、團隊 )，師訓(xùn)專干，培訓(xùn)時間 8 天。 (六 )其他培訓(xùn) 四、管理與保障措施 加強管理：縣教育局負責(zé)全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的組織管理，師訓(xùn)站負責(zé)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、管理與評價。教師進學(xué)校負責(zé)各項培訓(xùn)的實施與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 嚴格考核：堅持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合，實行學(xué)分制管理，實行訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后三段式考核，考核結(jié)論記入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、競聘、考核評優(yōu)評先的重要依據(jù)。 提高培訓(xùn)質(zhì)量：一是要整合各類培訓(xùn)教師資源，建立培訓(xùn)指導(dǎo)團隊，統(tǒng)籌安排培訓(xùn)師資。做好培訓(xùn)者培訓(xùn)和集體備課，切實提高培訓(xùn)者能力和水平，把培訓(xùn)工作抓緊抓實。二是要加強培訓(xùn)的課程資源建設(shè) ，實施培訓(xùn)課程資源建設(shè)計劃，努力構(gòu)建符合時代要求、貼近教育教學(xué)實際、體現(xiàn)不同類別、層次教師需求的優(yōu)質(zhì)課程資源。為實施年度培培訓(xùn)計劃和不同發(fā)展階段的教師個性
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