小學六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-09-16 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇 2 尊敬的各位家長： 大家好 ! 今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。其實我們都知道，開家長會，目的很明確，那就是：為了孩子的健康成長，讓我們教師、家長，攜起手來，在教育孩子時，能 “ 站得高，看得遠，想得深，做得實 ” 。這個學期 ,學校主要是抓學習小組的建設和學生習慣的養(yǎng)成。在六年級老師的配備上，學校領導也是經(jīng)過深思熟慮的，考試科目的老師分別是：經(jīng)驗豐富的 XXX 老師，年輕有為的 XXX 主任，認真負責的 XXX 老師，愛生如子的 XX 老師，教導有方的 XX 老師。從開學到現(xiàn)在，通過大家的共同努力，六年級的情況，總體良好，學習氣氛濃厚，學生集體 榮譽感強，教育教學秩序井然，同學之間，師生之間，關系融洽，學生的學習也在不斷進步。本次期中考試的成績顯示，語、數(shù)、英三科，三個班也是各有千秋，一班語文 第一，二班英語第一，三班數(shù)學第一，班與班之間，分數(shù)差別不大，整體相對均衡。 在看待優(yōu)點的同時，一些問題也不容忽視，主要表現(xiàn)在： 部分學生學習習慣差，課堂上不夠專心 。 學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎，不按時完成，考試成績不理想 。 個別學生有偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡 。 還有一些學生心思出現(xiàn)偏差，喜歡玩危險游戲、好打鬧，存在安全隱 患等等。 我們都知道，小學六年級，是與中學接軌的階段，學生的素質(zhì)，學生的成績，要到一個新的環(huán)境中接受新的挑戰(zhàn)接受新的評價。所以我們應該認識到，六年級是個非常重要的階段。學校領導也多次強調(diào)，讓六年級進入到一個 “ 準中學 ” 的階段。為了讓孩子們帶著良好的學習習慣，寬容的心態(tài)，能在進入中學后，更快更好地適應，結合學校的工作目標，針對學生中存在的問題，我們準備采取一些措施，主要有： 繼續(xù)加強學習小組建設。學生之間結成幫扶對子，成績好的同學要幫成績有欠缺的同學，加強學生的團隊意識與協(xié)作意識，在小組里，在班級里 ，經(jīng)驗可以相互交流，書籍可以相互傳閱，最大化地實現(xiàn)資源共享。 抓班風、學風的建設。在學生中掀起比、學、趕、幫、超的氛圍，營造良好的學習環(huán)境。 加強多向溝通。老師多與學生溝通，班主任多與科任溝通，了解學生的狀況，有針對性地、及時地解決學生中的問題。 加強安全教育。充分利用班會課、活動課，對學生進行教育，防范未然。 同時，也想給我們家長一些建議： 多關心孩子。同孩子多一些溝通，與老師多一些交流，及時了解孩子的思想動態(tài)，及時了解孩子的學習情況，幫助孩子解決困難。 培養(yǎng)孩 子專心學習的習慣，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。 培養(yǎng)復習和預習的習慣。 養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習慣。 以上建議，僅供參考。至于每個孩子的具體情況，還有科任老師的作法要求，回到教室后，再跟家長們進行詳細交流。 我的講話完畢，謝謝大家 ! 小學六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位家長： 大家好 !首先，謝謝你們給我送來了一群聰明?？蓯鄣暮⒆?，盡管他們會給我?guī)砺闊響n愁。甚至帶來鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰，謝謝你們的信任和大力的支持。 一、匯報兩個多月里班級各項情 況： 各位家長，下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。 我們六 (2)班本學期有學生 83 人，在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長 。目前的六 (2)班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級。 在兩個多月里，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。 行為習慣上 兩個多月里，我們堅持 “ 德育為首 ” 的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到 “ 學生在校行為細則 ” 之要求，我班也多次獲得榮譽 。同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)
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