小學交通安全教育主題教案【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-16 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中國已經(jīng)連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù)突破 10 萬大關， 10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù)突破 10 萬大關，一年 10 萬人是什么概念相當于一年消失一個小城鎮(zhèn) 。一個月被吃掉一個萬人軍團 。一年經(jīng)濟損失 33 億多元，相當于國家能夠養(yǎng)活100 萬個失業(yè)人員 。能夠使 200 萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。 ：交通安全伴我行 這些血的教訓向同學們敲響警鐘 !—— 期望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則，避免受到傷害，今日我們的班會主題就是：交通安全伴我行 二、學會 “ 走路 ” 。 師問 :大家每一天上學所用的交通工具是什么 學生回答：步行，乘車。 ：經(jīng)過了解大部分同學都是走路上學，你們會 “ 走路 ” 嗎同學們覺得很好笑，誰不會走路呢 師介紹正確走路的含義。 ：觀察那些不會 “ 走路 ” 的圖片。 問：圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢 根據(jù)學生的回答小結(jié)走走過程中哪些情景最危險。課件出示： (1)橫穿馬路很容易出危險。 (2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。 (3)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩 ?? 這樣做也十分危險。 。 (1)在道路劃有機 動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。 (2)在經(jīng)過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。 (3)在經(jīng)過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可經(jīng)過。 (4)不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。 《左看右看再左看》，幫忙學生記住如何避讓車輛。 三、學會乘車 ，說一說乘車方式是否正確，為什么不正確還有一些同 學乘坐家長的摩托車，他們的乘坐方式是否正確 學生討論，師小結(jié)： (1)乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。 (2)不得在機動車道上攔乘機動車。 (3)不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。 (4)乘坐公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。 (5)乘坐摩托車時，必須戴頭盔。 (6)不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。 (7)上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。 (8)不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。 ，問 :騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準則。
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