家長座談會上的校長講話稿(編輯修改稿)
2025-09-16 01:23 本頁面
【文章內容簡介】 的缺點和不足，不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我們工作的配合，到現(xiàn)在為止我還沒有聽到一位學生家長責怪和埋怨的話語，各位的通情達理讓我非常感動。我常對我們的老師說，七年級之所以進步 快，就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢 ?這種理解和信任是對我們工作的最大支持，這也是我們班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和學校聯(lián)系溝通。 大家都很關注自己孩子的分數(shù)，我也是家長，完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性，影響分數(shù)的因素很多，分數(shù)是孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數(shù)，作為老師，我們會通過分數(shù)反思教學行為，尋找教育教學中存在的問題和不足， 以達到改進方法、提高效率的效果 。作為家長，也應該反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題 ?最近新聞媒體關于教育話題的爭論很多，究竟什么是最好的教育 ?我覺得適合的就是最好的教育。要不要重新回到應試教育的模式上來 ?答案顯然是否定的。我們學校之所以能長期為大家所信任，就是靠她的先進的辦學理念。選擇了育英分校就意味著接受了她的教育理念和育人模式，我想強調一點，分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部，更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼，我誠懇歡迎各位家 長就這個話題和我討論。 在分數(shù)問題上乃至于教育孩子的問題上互相埋怨、推卸責任是不負責任的體現(xiàn)，對孩子的教育是沒有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫?，但對于那些學習上已經很刻苦但成績不是太理想的孩子，我勸家長們不要再施加壓力了，否則會適得其反，全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應該引起我們做父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。 四、教育專家給年輕父母的 30 條建議 什么時候都對孩子滿懷希望 。 經常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂 。 經常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗的時候，不要潑冷水 。 要求孩子做到的，父母首先做到 。 父母不在孩子面前爭吵 。 不對孩子說祖父母、外祖父母的壞話 。 能向孩子承認自己的錯誤 不在別人面前數(shù)落自己的孩子 當別人指出孩子的缺點時，不護短 。 正確面對孩子的 “ 為什么 ” ，知之為知之，不知為不知 。 1經常帶孩子到大自然中去玩 。 1每天都給孩子自由活動的時間和空間 。 1每天帶孩子到戶外活動 。 1鼓勵孩子主動做事，即使失敗了也認為是值得的 。 1經常和孩子討論各種問題，加強雙方思想情感的溝通和交流 。 1孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽 。 1批評孩子時，允許孩子辯解和反駁 。 1不對孩子說 “ 你真笨，什么都不會做 ” 之類的話 。 1一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會 。 對孩子許諾的事，說到做到 。 2歡迎孩子的小伙伴來家里玩 。 2注意孩子的情緒變化，了解其心理需求 。 2在家里給孩子一塊屬于自己的天地 。 2給孩子買玩具不宜過多和過于高檔 。 2不要動不動就恐嚇孩子 。 2經常與老師保持聯(lián)系 。 2家里有大事，盡量征求孩子的意見 。 2孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老帳 。 2不要縱容孩子的攀比心理 。 不要對孩子不聞不問或放任自流。 家長們、老師們，我們學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，也為了學校的明天，一起努力吧 ! 謝謝大家 家長座談會上的校長講話稿【篇二】 尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們： 大家上午好 ! 為了讓大家更好地了解學校，讓孩子在一中能夠更順利地成長成才，我們邀請各位家長來校舉行
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