大學(xué)教師能力提升計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 耗費(fèi)了時(shí)間與精力，常常顧此失彼，留下很多遺憾； 只注重自己信息技術(shù)能力的發(fā)展，但是關(guān)注同事、學(xué)生，尤其學(xué)生在信息搜集和處理能力上的指導(dǎo)較少； 對于此次 工程的諸多能力點(diǎn)的學(xué)習(xí)存在如下困難：平臺推出的視頻學(xué)習(xí)能力點(diǎn)多、能力點(diǎn)關(guān)聯(lián)推薦的網(wǎng)站多、很大部分能力點(diǎn)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用對于女性教師較難、學(xué)習(xí)時(shí)間長等，此次學(xué) 習(xí)提升，還有后期的推廣與技術(shù)傳授確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)。 二、研修主題 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 專題培訓(xùn)，是教育部深入貫徹國家 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面促進(jìn)自身成長提升，服務(wù)自己的教育教學(xué)工作。 三、研修內(nèi)容及考核能力點(diǎn)選擇： A1 技術(shù)支持的學(xué)情分析； A2 數(shù)字教育資源獲取與評價(jià)； A5 技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入。 四、研修措施和安排 進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)軟件和運(yùn)用平臺； 完成個(gè)人 5 個(gè)以上微能力點(diǎn)的學(xué)習(xí)與錄制，分析優(yōu)勢和不足，并并發(fā)布省平臺個(gè)人空間； 將信息技術(shù) 與語文教學(xué)深度融合，形成課例或課堂實(shí)錄； 總結(jié)信息技術(shù) 個(gè)人研修情況，分析不足，撰寫總結(jié)、反思，以論文或反思的形式，指導(dǎo)自身今后的教育教學(xué)工作。 五、預(yù)期效果 能力點(diǎn)考核力爭達(dá)到優(yōu)秀等級； 積極參加湖南省集體備課大賽，力爭獲獎(jiǎng)； 會獨(dú)立從網(wǎng)上獲取音頻、視頻、圖片等資源，并用于教育教學(xué)； 會利用問卷星、希沃白板、班級優(yōu)化大師等制作問卷，制作課件，課堂互動； 能熟練運(yùn)用 WPS 處理文字、圖片、文件等 提高自己的信息技術(shù)水平和能力，更好地把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，通 過平臺網(wǎng)絡(luò)研修，為以后教育教學(xué)工作打下扎實(shí)信息基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的人民教師，把握好這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會，彌補(bǔ)自己課堂教學(xué)中的缺陷，讓更多的孩子享受信息技術(shù)時(shí)代高效便捷而有趣的語文學(xué)習(xí)方式。 大學(xué)教師能力提升計(jì)劃（篇 4） 教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。為了全面貫徹國家教育方 針，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求，考慮到自身特點(diǎn)及業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，爭取在五年內(nèi)，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、思想道德素質(zhì) 在思想上，始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，望拉近與黨的距離，正式加入中國共產(chǎn)黨。在本職工作上，注重個(gè)人道德修 養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì) 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的清泉。 。本人要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作， 認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)
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