【文章內(nèi)容簡介】 。 哀其不幸，怒其不爭。 既可恨、可鄙又可憐。 揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災(zāi)害。 ； ，從另一側(cè)面反映了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破敗，反映了當(dāng)時社會的弊病。 作者對其態(tài)度 作者對其態(tài)度 塑造其目的 塑造其目的 聯(lián)系課文，體會下列句子的深刻含義。 他站住了，臉上現(xiàn)出 歡喜 和 凄涼 的神情；動著嘴唇，卻沒有做聲。他的態(tài)度終于恭敬 起來，分明的叫道“ 老爺 ！ ……” 我似乎 打了一個寒噤； 我就知道我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的 厚障壁 了。 “ …… 這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事 ……” “冬天沒有什么東西了。 這點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的 ……” “種出東西來，挑去賣，總要 捐幾回錢， 折了本 ……” 我問問他的景況。他 只是搖頭。 臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動， 仿佛石像一般。他大約 只是覺得苦，卻又 形容不出， 沉默了片時，便拿起煙管來默 默的吸煙了。 下午，他揀好了幾件東西：兩條長桌， 四個椅子， 一副香爐和燭臺， 一桿抬秤。 他站住了，臉上現(xiàn)出 歡喜 和 凄涼 的神情；動著嘴唇，卻沒有做聲。他的態(tài)度終于 恭敬起來，分明的叫道“ 老爺 ！ ……” 歡喜：見到童年好友。 凄涼：二十幾年的世態(tài)炎涼使他感到痛苦、難堪 恭敬、老爺：寫出閏土在封建等級制度下所受的 精神壓迫和痛苦，也刻畫出了農(nóng)民閏土與知識分子 “我”之間關(guān)系的隔膜。 我似乎 打了一個寒噤； 我就知道我們之 間已經(jīng)隔了一層可悲的 厚障壁 了。 打了一個寒噤： 閏土居然叫我“老爺”使 “我”感到驚異，少年時的純真友情，完全被 封建等級制度觀念所代替。 厚障壁： 比喻因等級觀念而產(chǎn)生的深深的 思想隔閡。 “ …… 這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事 ……” “冬天沒有什么東西了。 這點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的 ……” 事： 中國傳統(tǒng)的一套封建禮法關(guān)系， 以及這種禮法關(guān)系所維系著的封建等級觀念。 人與人平等相待就不成規(guī)矩，可見受封建 思想、等級觀念毒害之深。不僅經(jīng)濟(jì)生活上 困苦不堪，精神上也被嚴(yán)重摧殘。 缺吃少穿的情況下還送來干青豆體現(xiàn)他的善良和淳樸。 “種出東西來，挑去賣，總要 捐幾回錢， 折了本 ……” 我問問他的景況。他 只是搖頭。 說明官稅繁重。 對現(xiàn)實(shí)生活的不滿和無奈。 臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動， 仿佛石像一般。他大約 只是覺得苦，卻又 形容不出， 沉默了片時，便拿起煙管來默 默的吸煙了。 下午，他揀好了幾件東西：兩條長桌，四個椅子， 一副香爐和燭臺， 一桿抬秤。 表現(xiàn)他內(nèi)心不平，又無力反抗，更不知 如何改變現(xiàn)狀。 反映出閏土的麻木與遲鈍，把改變現(xiàn)實(shí) 的希望寄托在對神靈的祈求、禱告上。 小結(jié)： 閏土： 是一個勤勞善良，質(zhì)樸老實(shí)，痛苦麻木，但不覺悟的農(nóng)民形象。 哀其不幸，怒其不爭。 揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災(zāi)害。 作者對其態(tài)度 塑造其目的 板書設(shè)計 ? 回故鄉(xiāng) ：蕭條景況、悲涼心情 ? 老屋：冷寂 ? 故鄉(xiāng)｛ 在故鄉(xiāng) ｛ 豆腐西施：尖酸刻薄 ? 中年閏土：愚昧麻木 ? 離故鄉(xiāng) ：打破隔膜 創(chuàng)作新生活 迅魯 第三課時 人物分析 (二）楊二嫂 （三）“我” 陰 晦 （ ） 恣睢 （ ）（ ） 裝 弶 （ ） 寒 噤 （ ） 惘 然（ ） 嗤 笑（ ） 猹 （ ） 隔 膜 （ ） 腳 踝 （ ） 黛 （ ） 秕 谷（ ） 祭 祀 （ ） 瓦 楞 （ ） 給加粗的字注音標(biāo)調(diào) bǐ s236。 l233。ng hu236。 z236。 suī ji224。ng j236。n wǎng chī ch225。 m243。 hu225。i d224。i 閏土的這種巨變還表現(xiàn)在誰的身上？ 年輕漂亮端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私勢利貪小便宜的 圓規(guī) 楊二嫂也是作者 著力刻畫的一個小市 民的典型形象，作者 也是通過對比，寫出 楊二嫂 的變化。細(xì)讀 課文找出楊二嫂的 肖 像、語言、神態(tài)、動 作 的描寫的關(guān)鍵詞語， 分析一下楊二嫂變成 一個什么樣的人。 眼前的楊二嫂 人物分析（二） ： 楊二嫂： 20年前 ：年輕美麗，因此她的豆腐店的買賣非常好，人稱“豆腐西施” 20年后 ：她成了“凸顴骨，薄嘴唇”的“細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”，她變得自私，說話尖刻，貪婪、勢利，愛搬弄是非愛嘮叨，想方設(shè)法從“我”的搬家中撈點(diǎn)東西。 楊二嫂是庸俗的小市民的典型形象。 楊二嫂的變化 年輕漂亮端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私勢利貪婪的 圓規(guī) 小結(jié)：通過肖像、語言、神態(tài)、動作的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了楊二嫂的自私、尖刻、貪婪、勢利的性格。 小結(jié)： 小說通過對比手法的運(yùn)用，表現(xiàn) 閏土和楊二嫂 在二十多年里發(fā)生 的巨大變化，說明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民和小市民生活的貧困，封建社會傳統(tǒng)觀念對人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。 作者塑造這兩個人物形象，真切地 抒發(fā)了對現(xiàn)實(shí)社會的不滿，希望有新的生活的熾熱感情。 ? 文中找出描寫“我”的心情的句子，分析“我”的心情是如何變化的？ ? 回故鄉(xiāng) —— 急切 見故鄉(xiāng) ——悲涼 憶故鄉(xiāng) ——沉重、憂憤 憶閏土 ——高興、佩服、依依不舍 見楊二嫂 ——驚嚇、困窘 見閏土 ——興奮、驚異、悲哀 離故鄉(xiāng) ——失望、氣悶、悲哀、憧憬未來 見聞了故鄉(xiāng)的此情此景，我離開故鄉(xiāng)時的心情是怎樣的？ 研讀課文最后五段 ?結(jié)合以下問題，分析 “ 我 ” 是一個怎樣的人？ “ 故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀 ”這是為什么？ ? 因?yàn)?“ 我 ” 對故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)（即人與事）感到失望，故鄉(xiāng)沒有給 “ 我 ”留下好印象。 ? “ 我只覺得我四面有著看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶 ” 中的 “ 高墻 ” 指什么？ ? 指封建思想、等級觀念毒害下造成人與人之間的冷淡隔膜。 ?研讀 86自然段并賞析 這段提到了哪三種生活？ 怎樣理解這三種生活？ “他們應(yīng)該有新的生活”是指 ______ 的生活。 辛苦展轉(zhuǎn)、辛苦麻木、辛苦恣睢 “辛苦展轉(zhuǎn)”，像“我”那樣異地謀生，到處奔波，生活不安定?！毙量嗦槟尽保耖c土那樣在社會的重壓下貧困艱辛，精神麻木?！毙量囗ь　?，像楊二嫂那樣生活每況愈下而自私、尖刻、貪婪。全句表達(dá)了作者希望“應(yīng)該有新生活”的強(qiáng)烈愿望 。 新生活指的是：自由、平等、幸福的生活。 “我想到希望”為什么“忽然害怕起來”？為什么說“他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了?！? （ 1）因?yàn)?“ 我 ” 的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的新生活，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，“ 我 ” 不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害怕起來。