慈母情深教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-29 11:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的心，請你仔仔細(xì)細(xì)地再讀一下全文，劃出來好好讀讀。 2．師：同學(xué)們，如果把這些片段想象成一個個畫面，哪個畫面最能打動你的心？為什么？和你的同桌交流一下。（教師巡視，預(yù)計從兩、三個畫面中去深刻體會，主要是畫面一、三、四） 形式：學(xué)生在匯報中，教師主要抓住語言文字引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)感受 、疲憊，甚至可憐的母親，我卻來向她要錢，要她辛辛苦苦掙來的血汗錢，要她累死累活一天也掙不來的一元多錢。不為別的，
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