【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊教案《角的度量》 角的度量 【教學內(nèi)容】 義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第64~66頁,練習十三第1~4題。 【教學目標】 ,能指出角、邊和頂點;能用常...
2024-11-09 17:18
【總結】教學目標1、使學生會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關系.2、培養(yǎng)學生實際操作和觀察比較能力.教學重、難點1、明確建立各種角的概念既是重點,又是難點,要通過教具的演示和學生的實際操作來建立清晰的概念.動手畫出你自己心中喜歡的角
2024-11-06 16:48
【總結】三位數(shù)除以兩位數(shù)直線射線和角的認識引入新授練習鞏固練習線段是直的,它有兩個端點,長度是有限的。復習線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學1c認識射線引入射線教學2把線段的一端無限延長,就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線,它有
2025-08-16 02:03
【總結】練習1教學目標⒈使學生進一點掌握量角的方法,較熟練地用量角器量指定的角。?⒉使學生能積極參與學習活動,并獲得成功的體驗,能運用角的知識描述相應的生活現(xiàn)象,感受用實驗數(shù)據(jù)說明問題的實事求是的態(tài)度與方法。教學重難點?重點:使學生進一步掌握量角的方法,較熟練地用量角器量指定的角。?難點:度量位置“變式”的角
2025-08-16 01:06
2024-11-06 23:30
【總結】教學目標?使學生進一步理角線、角的概念,比較熟練地度量線段和角,培養(yǎng)學生動手操作能力,發(fā)展學生空間觀念。重點難點?量角?畫角回顧整理在《角》這個單元里,學習了哪些新知識?1、線段、直線和射線2、角的符號、記法、讀法度量角角的分類
【總結】畫角教學目標?⒈使學生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展學生的空間觀念。?3.培養(yǎng)學生的動手能力。重點、難點?使學生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫30°、45
2024-11-06 14:28
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊《角的度量》教學設計 四年級數(shù)學上冊《角的度量》導學案 紅土學校劉麗花 知識目標: 1、使學生在觀察、交流的基礎上,認識量角器各部分的名稱,了解角的計量單位。 2、通過...
【總結】角的度量滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結】四年級數(shù)學上冊《角的度量》導學案紅土學校劉麗花知識目標:1、使學生在觀察、交流的基礎上,認識量角器各部分的名稱,了解角的計量單位。2、通過自己的探索、交流、實踐,總結出用量角器量角的方法,初步學會用量角器量角。3、通過觀察、比較、動手測量,進一步體會角的大小與角的兩邊叉開的大小有關,而與邊的長短無關。能力目標:通過上面的一系列的操作和活動,培養(yǎng)學生自主學
2025-04-04 03:58
【總結】第一篇:蘇教版四年級數(shù)學上冊角的度量教案 蘇教版四年級數(shù)學上冊角的度量教案 課題:角的度量⑴-蘇教版小學數(shù)學第七冊教案 教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第七冊 教案內(nèi)容: 【教學內(nèi)容】教材...
2024-11-09 12:13
【總結】游泳100米跑公路自行車游泳鐵人三項100米跑游泳100米跑教室學校北京市中國地球茫茫宇宙比較線段、射線、直線的區(qū)別名稱圖形端點個數(shù)是否可以無限延長是否可以度量長度線段射
2024-11-24 11:19
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們首先要認識量角器,知道如何使用量角器測量角的大小,通過一系列的測量活動知道角的大小與角邊的長短沒有關系,能夠解決實際問題。下面三個角中,哪個角最小?為什么?把半圓分成180等分,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°
2024-11-11 06:19
【總結】游戲引入動畫演示
2024-12-12 19:23