教師教研活動心得體會范文5篇匯總(編輯修改稿)
2025-09-15 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)整。另外，教師在設(shè)定問題時是不是符合學生的 “ 最近發(fā)展區(qū) ” 、是否能讓學生 “ 跳一跳就能摘到桃子 ” ，以及教師能否通過 課堂的點評和理答，來強化學生的這種成功體驗，這些都影響著學生是否學的愉快。 最后，抓好課堂落實。在素質(zhì)教育的大潮中，很多教師注重教學觀念的轉(zhuǎn)變，教學形式的創(chuàng)新，學生素質(zhì)的提高。然而在實現(xiàn)的過程中往往會過于注重形式的豐富而忽視的知識的學習，課堂上熱熱鬧鬧，形式多樣，但一堂課下來學生真正掌握的東西寥寥無幾。在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中，我也經(jīng)常會有困惑，怎樣才能讓學生既掌握知識又提高能力呢 ?在本次的教研活動中，我的困惑有了一些解答。在課堂上，教師可以通過多種方式對教學的重點進行強化，可以教師反復強調(diào)，可 以學生多遍閱讀或背誦，也可以將要點默寫。我認為這樣的方式與素質(zhì)教育并不沖突，生動豐富的課堂配合有效的知識落實，是符合我國教育現(xiàn)狀的一種有效教學手段。 兩周的教研活動讓我受益匪淺，同時對高中政治學科的內(nèi)容和特點有了清晰的認識。我認識到，思想政治課的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。在以后的教學工作中，我要結(jié)合自己的教學實踐，找到自己的差距，不斷改進和提高自己的教育教學方法，努力實現(xiàn) “ 教的有效、學的愉快、考的 滿意 ” 這樣的高效課堂。 教師教研活動心得體會范文匯總 4 X 月 _日，我們參加了縣教研室組織的英語聯(lián)片教研活動，聽了兩位老師的課，速度、三位老師對講課做的點評以及三位老師的經(jīng)驗體會交流報告，從中總結(jié)出對高效課堂的一點心得體會： 創(chuàng)設(shè)高效課堂，首先經(jīng)做到 “ 先學后教，當堂達標 ” ，減少講授時間，一般講課時間不超過 15 分鐘。反對老師講，學生學 ,課堂要以學生為主 ,教師講的最少，學生收獲。講課做到 “ 三講 ” ， “ 三不講 ” ?！?三講 ” ：講易混點，講易錯點，講易漏點。 (講在點子上，講在學生不開竅處 )“ 三不講 ” ：學生已會的不講，學生自己能夠?qū)W會的不講，教師講了學生也學不會的不講。刪除無效教學環(huán)節(jié)，留給學生足夠的練習時間，當堂反潰要做到這些，就要求老師們必須精心地設(shè)計每堂課的每個環(huán)節(jié)。 (一 )優(yōu)化目標結(jié)構(gòu) 目標結(jié)構(gòu)是英語課堂教學的重要組成部分， 是課堂教學的靈魂。要優(yōu)化目標結(jié)構(gòu)，就要求教師必須從英語學科的系統(tǒng)目標出發(fā)，從整體上把握知識體系，知識點，技能訓練點及其相互關(guān)系。對英語學科的專業(yè)知識扎實系統(tǒng)而精深，對英語學科的重點，難點心中有數(shù)。這樣既讓學生在探究的過程中得到了學習，又為以后的目標作好準備，使授課系統(tǒng)而完整。另外，我們還得從教學實際出發(fā)，慎密考慮英語學科的特點和教師、學生、教材、環(huán)境、設(shè)備等各方面情況確定目標結(jié)構(gòu)，做到容量適當，難易適度，重點突出，詳略得當。 (二 )優(yōu)化時間結(jié)構(gòu) 正確分配時間，合理使用時間，是一堂英語課成功的重要保證 ，英語課中大致分為五個部分：熱身 ── 呈現(xiàn)新知 ── 操練新知 ── 拓展應用 —— 家庭作業(yè)。每個部分都要精心安排，處理恰當。 熱身環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)起著承上啟下的作用。好的熱身活動不僅可以復習鞏固以前所學的知識，為新授課的學習做好鋪墊，還能烘托課堂氣氛，把學生帶入英語世界，激活學生的思維，所以熱身的內(nèi)容往往與新授課的內(nèi)容是緊密聯(lián)系的。熱身的形式是多種多樣的，可以是唱歌、復習舊知識 ?？梢允?listen and do,do and guess,游戲、 TPR 活動法等。 呈現(xiàn)新知。英語是一門
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