【文章內容簡介】 三人四足跑。規(guī)則：每三人一組 (一男二女 )用絲帶捆綁一起向前走，間距為 袋鼠接力跳。規(guī)則：每組五人 (三女二男 )相對站立，間接 20 米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時最少的一組為 勝。 一分鐘跳繩接力。規(guī)則：每組五人 (三女二男 )動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數(shù)最多者為勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、 20級物流二班全體同學 200411 上午 50 米，用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組，則四繩最少者為勝。 九、活動要求： 組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。 紀律委 員要負責活動紀律以及安全問題。 活動未結束前，同學們不能離開活動場地。 十、策劃人：王新偉、范文霞 十一、獎勵 :本次比賽設：個人獎一名 人氣獎一名 團隊獎一組 十二、后期總結： 對獲獎同學進行頒獎 開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師：陳國芳 學校開展體育活動方案策劃篇 5 一、指導思想： 緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》 ,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階 二、工作目標： 以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。 體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。 抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手 。 面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。 三、主要工作： (一 )加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量 學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。 本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為 “ 主體 ” 的課堂教學模式，淡化 “ 競技運動 ” 的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。 加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。 牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度， 以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。 加強學科的常規(guī)檢查 ,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。 (二 )、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點 加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。 體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。 (三 )、抓好 群體工作，豐富學校文體生活 加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場 (快、靜、齊 )及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面做好檢查督促工作。 組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。 組織開展好每月小型體育競賽活動 (因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知 )學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有 1 小時體育活動時間為出發(fā)點， 在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。 抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。 訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。 實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽