【文章內(nèi)容簡介】 樓梯口：各班班長 三、演練對象：大一大二全體同學，黨員和學生干部 四、演練時間，地點： __年 11 月 26 日下午，主樓五樓。 五、演練內(nèi)容 情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時 。 六、實施過程 (一 )就地避震和安全疏散演練 正式演練前一周準備工作： (1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。 (2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。 (3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。 (4)安全撤離動作要領(lǐng)： 當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊： “ 注意，地震了 !” 全體學生在 5 秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打 開前門，靠后門的同學打開后門。 20 秒鐘后，當聽到總指揮發(fā)出的信號后 (此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號 )。教師喊： “ 開始撤離 !” 在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況 (災情 )及時 、準確地報告校領(lǐng)導。 疏散原則： (1)、以年級 (樓層 )為單位，疏散。 (2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開 (平時上課也不準關(guān) )， ① 靠近門的學生先疏散， ② 前排學生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發(fā)生。 正式演練前一天的準備工作。 (1)通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項 (如安全、口令等 )。 安全方面應強調(diào)： 七、地震發(fā)生時的應急避震 當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 在室內(nèi)的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴 ，用鼻子呼吸。 ① 就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。 ② 撤離的總體要求是 “ 安全、有序、快速 ” ，而首先要保證 “ 安全、有序 ” 。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。 ③ 整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。 號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震 。第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。 ④ 醫(yī)務人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時及時與 120 聯(lián)系。 正式演練 (1)就地避震： 聽到第一次號令后，按上述動作要領(lǐng)的要求，組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。 (2)安全撤離： (1) 聽到第二次號令后，學生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊 “ 站住 ” ，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。 注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘電梯。 (2)學生撤離后，由組長根據(jù)實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫(yī)院。 (3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為 單位集合 (4)組長清點人數(shù)，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是 __級 6 專業(yè)5 專業(yè) 4 專業(yè) __級 6 專業(yè) 5 專業(yè) 4 專業(yè)。 八、有關(guān)事項 這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生 “ 我縣將發(fā)生地震 ” 等誤傳。 512 防震減災演練實施方案【篇 5】 一、指導思想和目的 二、組織機構(gòu)和職責 （一）應急演練指揮組 （二）應急演練指揮組職責分工 三、避險區(qū)（疏散到達區(qū)域）與安全區(qū) 避險區(qū)：洗手間、衛(wèi)生間、每間房靠內(nèi)的墻角 為緊急避險區(qū) 安全區(qū)：辦公樓前廣場的空曠區(qū)域 疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離 四、地震應急演練的實施 （一）演練地點、內(nèi)容與范圍 （二）演練程序 演練組長發(fā)出演練啟動指令 信號源發(fā)出 “ 地震警報 ” 第一聲信號 進入緊急避險狀態(tài)，全體人員就地避震（約 1 分鐘） 約 1 分鐘后，信號源發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備 領(lǐng)導組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，全體人員有序返回工作崗位 （三）演練要求及注意事項 （四）演練結(jié)束 512 防震減災演練實施方案【篇 6】 一、演練