防震減災(zāi)演練活動方案(編輯修改稿)
2025-10-01 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。 有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。 （1）要有順序地疏散，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。（2）各班主任應(yīng)在教室門口把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 （3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到籃球場。 （4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 （6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。 五、震后應(yīng)急行動 無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。 各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。 （1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 （2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。 （4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 新圩中心小學(xué) 2017年10月16日 第四篇：小學(xué)防震減災(zāi)演練方案心系雅安，未雨綢繆 賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練方案 一、背景目的 ，造成了巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時(shí)，地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜，也為我們敲響了安全教育的警鐘。 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 二、承辦單位 XX省XX市裕華區(qū)賈村小學(xué) 河北師范大學(xué)物理學(xué)院2011級電子信息工程團(tuán)支部 三、演練步驟 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。 讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、路線。 進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。 四、演練安排 演練時(shí)間： 5月20日16：00 參演人員 11電信志愿者x人小學(xué)生700人教師x人 演練內(nèi)容： 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。 警報(bào)信號： 應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號：防空警報(bào)。 第一次警報(bào)秒。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 第二次警報(bào)。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。 聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。 地震警報(bào)解除訊號?？傊笓]宣布。 五、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用，學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署，做好分工，指揮到位，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 志愿者及老師應(yīng)做到： 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊(duì)，志愿者輔助維持秩序有序撤退。 總指揮：劉毅 副指揮：范爽（教學(xué)）、郭盼（疏散） 人員匯總：宋成成 信號員：王紅川 設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像：康建劉曉波 各相關(guān)人員安排： 北樓班級帶隊(duì)疏散人員 一樓： 一年級（1）班班主任尹奇文超馮亞麗 一年級（2）班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月 二年級（1）班班主任常曉娜王紹陽白薇 二年級（2）班班主任朱志浩秦飛賈淑華 三年級（1）班班主任翟顯張路寬胡國真 三年級（2）班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌 二樓： 四年級（1）班班主任胡文婕徐留思劉萌 四年級（2）班班主任張璐瑤李寧劉曉芳 五年級（1）班班主任王游耿曉強(qiáng)丁冉冉 五年級（2）班班主任劉艷爭何劍焦夢玉 六年級（1）班班主任張鵬趙海寶王立立 六年級（2）班班主任范爽唐忠任倪寧寧 疏散路線負(fù)責(zé)人員 解文凱。負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。（站在西樓梯一樓口） 毛寧峰。負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。（站在西樓梯二樓口） 彭載勤。負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。（站在東樓梯一樓口） 方衍之。負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。（站在東樓梯二樓口處） 駱立志、周曉旺。全局負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全，指導(dǎo)各條路線秩序。（分站一樓東西兩側(cè)，活動崗） 李燕、岳杰慧。負(fù)責(zé)意外事故處理，指導(dǎo)學(xué)生集合。 郭夢雙。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍集合至指定位置，下達(dá)清點(diǎn)人數(shù)命令。 邢文會、王月萌。同攝像
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