【文章內(nèi)容簡介】 的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作。另外注意分 層教學。在課后為不一樣層次的學生進行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時加大對后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學習知識性的輔導(dǎo)，更重要的是 學習思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)， 比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識到學習的重要性和必要性，更體會到數(shù)學學習的歡樂，看到自我數(shù)學學習的提高和體會到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。 六、工作中存在的不足 之處。 一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。 上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。 有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表此刻 :學生家庭的不配合，造成了學習差。 還有一部分是，反映問題慢，學習很弱，造成了不及格現(xiàn)象。 七、今后努力方向和設(shè)想針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點 : 結(jié)合教材的資料，精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎(chǔ)知識，搞好思想教育工作。 精心上好沒每一節(jié)課，虛心向老教師請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學生各種本事的培養(yǎng)和知識應(yīng) 用的靈活性。異常注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績，自我還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 及時輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其提高。 注重學生各種本事和習慣的培養(yǎng)。 充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的進取性。 對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。 充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。 數(shù)學課的開展應(yīng)面向全體的情景下，實施因材施教。 充分調(diào)動學生的學習的進取性和主動性。 閱讀心得一年級篇 7 尊敬的一年級的家長朋友們，大家下午好 ! 感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長學校培訓。首先我代表于城鎮(zhèn)中心小學的近 2024 名師生對大家的到來表示歡迎 ! 我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。 開學了，孩子來到小學已經(jīng)有一個半月了 !對于新的環(huán)境、新的班級、新的學校，您的心里充滿的是對學校的期望，對老師的期待，對孩子無時不刻都充滿了牽掛。 首先讓我們一起來簡單了解我們的于城鎮(zhèn)中心小學。 一、學校的概況 學校概況 整座校園是按 省級農(nóng)村二類小學設(shè)計的，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學校擁有行政樓、教學樓、實驗樓 ,有18 個專用教室和配有 280 座的多功能階梯教室。安裝了雙向閉路電視、多媒體、微機、語音、校園音響五大系統(tǒng)，筑有 200 米標準環(huán)形跑道。校園綠化面積 9390 平方米。 學校堅持全面貫徹教育方針，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全面推進素質(zhì)教育。在養(yǎng)成教育，科技教育，實踐創(chuàng)新教育進行大膽探索并取得可喜成績，逐步形成了自己的辦學特色。 二、對家長的要求：我們期待您能夠做到： 首先，作為永遠的家長，我們期待您能與您的孩子一起成長。做 一個高雅的人： ，請以父母的角色與老師、校內(nèi)工作人員溝通，把社會角色請放在校外 。不能因為我是經(jīng)理，我是老板，不把您孩子的老師放在眼中。 ，按照要求把車子停放在指定區(qū)域內(nèi)，不在門口擁堵，更不應(yīng)當騎車進校門，衣著大方得體 。 ，一般不接待家長來訪 。如有特殊情況必須進校，請向?qū)W校門衛(wèi)工作人員打招呼，并且遵守制度，如進出門要登記 。 ，請保持一點耐心，請不要隨意攻擊學校、漫罵老師，您可知道，您代表的是您和您孩子的形象 。有的家長隨意扔垃圾、吃瓜子等問題。 (與老師溝通 ) 1. 在與老師溝通時請盡可能接納老師的觀點，如有不同觀點，應(yīng)當禮貌指出 。 2. 在交流過程中，請耐心聽完老師的話，不要隨意打斷老師講話 。 3. 請充分信任老師，老師與家長對孩子的教育目標是一致的 。 4. 如發(fā)現(xiàn)老師工作有失誤的地方，請善意、及時、正面地與老師交流 。 (在校內(nèi) ) 1. 請用正面、積極、欣賞的態(tài)度關(guān)注學校的變化，做學校的宣傳代言人 。 2. 進入教室或?qū)W校辦公室請不要大聲喧嘩 。 3. 在家長聚會的場合請不要私下議論，以免影響集體秩序 。 4. 在孩子發(fā)生糾紛時，請保持冷靜，如有必要請 老師來解決 。 5. 不要在學校大聲訓斥和打罵孩子，請尊重孩子 。 6. 不要排斥其他家長，無論他 (她 )們的職業(yè)是什么 。 7. 無論在何時何地，都請理解：老師教的是五十個孩子 。 8. 請您能明白，教育好孩子受益的是您的孩子的一生 。 9. 請您能知道：孩子的監(jiān)護人是您，而非學校老師 。 (在家里 ) 1. 請不要在孩子面前隨意發(fā)表對老師的負面評價。 2. 請多一點與孩子交流，少一點在孩子犯事后的打與罵 。 3. 請多關(guān)注孩子的成功，多表揚孩子的進步 。 4. 請多督促孩子學習，少幫助孩子解題 。 5. 請幫助孩子形成好的學習、生活習慣 。 6. 請相信孩子必然會成功，多一點鼓勵很關(guān)鍵 。 三、針對一年級的孩子家長，你如何讓你的孩子在你的培育之下順利成長： 從今天開始，你們的孩子開始新的學習生涯，從人生的起跑線上正式開始起跑，這是孩子一生的轉(zhuǎn)折點，也是我們家長對孩子培養(yǎng)方式的一個轉(zhuǎn)折點。在和家長聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多家長有一種這樣的想法，認為 “ 現(xiàn)在把孩子全權(quán)交托給學校，我們就省心了 !” 實際不是這樣，孩子上一年級，正是我們家長對孩子實施長期培訓計劃的重要開頭，我們教育上有一句至理名言： “ 不能讓孩子輸在起跑線上 ” ，幫助孩子從幼兒園向一年級順利過度，是我們家長和老師共同的責任。為了讓你的孩子順利完成這個過渡時期，早日適應(yīng)小學生活。我就和大家談?wù)勔囵B(yǎng)一年級孩子哪些方面的習慣，怎樣培養(yǎng)這些習慣。 第一：要培養(yǎng)孩子哪些方面的習慣： 一、學習習慣 (一 )科學購置學習用品 我們小學生所使用的學習用品，要根據(jù)年齡特點，有所選擇。選擇的原則是 “ 有利于學習，使用方便，不影響生長發(fā)育。 書包。家長最好為孩子準備雙肩背式書包。雙肩背式書包可以使兩肩受力均勻，同時促使直背挺胸，起到糾正形體的作用。家教 鉛筆、橡皮與卷筆刀。鉛筆的 一端總是印有 H、 B、 HB?? 不同的字母，這些字母是標明鉛芯軟硬程度的代號。 H 表示硬鉛芯。 B 表示軟鉛芯。家長應(yīng)為孩子選擇標有 HB 字樣的鉛筆，有這種標記的鉛筆，其筆芯硬度適中。寫出字的顏色也合適。從鉛筆外形看，六棱柱形的鉛筆，孩子握著舒適、穩(wěn)妥。桌面即使稍有傾斜，這種鉛筆也不易滾落到