【文章內(nèi)容簡介】 樂》 同學(xué)們，在人的一生中，你會(huì)交到一個(gè)最忠誠、最無私、最單純的朋友，你們知道他是誰嗎 ? 哦 !我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì) !就是書。 書，這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí)，就一直陪伴著你。 或許在你上幼兒園時(shí)，不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊(cè)。而上了小學(xué)，你慢慢懂事，識(shí)的字也多起來，就會(huì)找一些童話故事，兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué)，你越來越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣，就會(huì)用上所有的零花錢，想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業(yè)，工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文，游記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時(shí)，你還是放不下手里那張 “ 都市日?qǐng)?bào) ” ，用顫抖的雙手捧起報(bào)紙，用沙啞的聲音閱讀者。 所有的這些，不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎 ? 臧克家曾說： “ 讀一本好書，像交了一 個(gè)益友 ” 。是啊 !當(dāng)你無助時(shí)，書會(huì)變成一位小老師，幫你解決難題 。當(dāng)你沮喪時(shí)，書會(huì)變成一個(gè)開心果，讓你開心起來 。當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí)，書會(huì)變成一只小精靈，帶你遨游美妙的漢字王國。 但是同學(xué)們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無益的書，比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中，對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們，無論讀什么書，腦子了都要銘記 “ 開卷有益 ” 。 同學(xué)們，讓我們一起， 展開求學(xué)的翅膀，在書的海洋中遨游吧 ! 閱讀經(jīng)典的演講稿 200 字篇 8 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 早上好 !今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過： “ 習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。 ” 的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢 ?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識(shí)，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論： “ 一個(gè)不閱讀的孩子，就是一 個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。 ” 閱讀可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠(yuǎn)，想得更深入。 一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。 所以，我要說： 讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度 。 閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。 書是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小? 書是一雙眼，它讓 我們看到五彩繽紛的世界。 書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。 書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。 熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯 熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動(dòng)力 ! 同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣 ! 謝謝大家 ! 閱讀經(jīng)典的演講稿 200 字篇 9 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。 古人說： “ 三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。 ” 這句話說出了讀書 的必要性。古詩中有 “ 問渠那得清如許，為有 源頭活水來。 ” 我們的思想需要 源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有 滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于 “ 無味 ” “ 可憎 ” 了。 書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀 書能使我們擁有這一切。 你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有 可能。歌德說： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ” 你不可能回到過 去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀 書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。你 不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。 人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨(dú) 享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快 樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人 ! 謝謝大家 ! 閱讀經(jīng)典的演講稿 200 字篇 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng) 委老師： 大家好 ! 今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是讀書的力量 。如果說，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路 。讀書是生活中的一輪紅日，困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾 。讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花，時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大 ! 還記得 08 年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎 ?還記得那個(gè)地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，大家都 驚呆了 —— 她正打著手電筒在廢墟里看書。她說： “ 下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕 !” 她的誠實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無不動(dòng)容。 也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi)，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來溫暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅(jiān)強(qiáng)，讓無力者有力 ! 這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于 21 歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，輪椅代替了雙腿 。從此，他在這輪椅上一坐就是 48 年。不能動(dòng)不能寫，甚至口齒不清 。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤的太空，打開了宇宙的大門。 他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家 —— 斯蒂芬 霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說： “ 在我 21 歲時(shí)，我的期望值變成了零。 ” 他也曾說： “ 我的目標(biāo)很簡單，就是要把宇宙弄個(gè)明白 —— 它為何如此，它為何存在 ?” 讀書改變了他的命運(yùn)，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒。讀書，讓悲觀者前行。 接下來，讓我