【文章內容簡介】 、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息 ??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。 同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值 觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個 “ 誠信立身，友善待人 ” 的人吧 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 有關誠實的演講稿 800 字篇 7 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是七年級 __班的 __，今天我演講的題目是《誠信考試》。 考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試 ? 首先，測試我們對某門課的掌握程度 。其次，測試我們的學習技巧和記憶力 。最重要的是，測試我們是否誠信 ! 古人云 。“ 人而無信，不知其可。 ” 誠實守信是應是我們每個人應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。 誠信考試，現(xiàn)在已經越來越引起了大家尤其是學生的重視與強烈共鳴?？缛胄@大門，莘莘學子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清 自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢 ? 考試如果考砸了，可以下次再努力 。但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的 行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。 今天，在莊嚴的國旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴 !用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。 有關誠實的演講稿 800 字篇 8 老師們，同學們大家早上好： 我今天國旗下講話的題目是《誠信》。誠信就是誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生 。上課認真聽講 。按時完成作業(yè) 。遵守考試規(guī)則。這 就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。 可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業(yè)，老師催交時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn)，也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學的知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自 己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。 一個誠信的人，也是可敬的人。有這樣一則報道，在廣州的福利彩票站：一位賣彩票的婦女，經過三次尋找，終于把為顧客代買的，中了幾百萬大獎的彩票交給顧客，得到了社會各界人士的關注與贊揚。從此以后她的這個彩票投注站的生意越來越好，我想這就是誠信的價值所在。雖然，她把大獎送給買主后失去的是金錢，但她得到的卻是：無論用多少金錢也換不回的誠信。面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。 其實就是這樣，誠信是平凡普通的，它 沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們日常生活中的點點滴滴。但它是一盞明燈，當我們徘徊在真理前方時，正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌， 同學們讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成誠實守信的習慣，做一個真真正正的誠信人。謝謝大家 ! 有關誠實的演講稿 800 字篇 9 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 誠實，是帆船上的風帆；誠實，是打開一扇門的鑰匙；誠實，是做事的根本。沒有了誠實，就相當于帆船上沒有了風帆，開門沒有了鑰匙，做事情失去了原則，其結果可想而知。 時間倒回到三年級冬天的那個早上。 早上的第三節(jié)課是張老師的語文課，張老師剛從外面開完會回來，就急匆匆跑到教室?？赡苁翘颐Φ木壒拾?，張老師竟忘帶了語文書。張老師讓我去幫她到辦公室把語文書拿過來，她告訴我語文書放在她辦公桌最左邊的第一個抽屜里。我飛快地跑到辦公室，徑直走到張老師的辦公桌前，拉開抽屜，果然看到張老師的語文書。當我拿起語文書時，我突然看到語文書下面有一張紙，上面寫著 “ 第三單元語文測試答案 ” 。 我心里猛得一顫，突然想到后天要進行第三單元的語文測試，媽媽曾經許諾過我，如果三次語文測驗都能拿到 95 分以上，就帶我吃一次肯德基。前兩次測試我 都超過了 95 分，如果這一次能考好，我吃肯德基的愿望就實現(xiàn)了 !想到這里，我的口腔里分泌出了好多口水，仿佛看到漢堡、雞翅、薯條在向我招手。我剛想伸手把答案拿走，卻看到辦公室里還有一個老師在，我伸出的手又縮了回去。我的心怦怦直跳，臉被憋得通紅，站在那里不知如何是好。 這時辦公室里唯一的那位老師也因為有事出去了，辦公室里只剩下我一人，我心里暗自竊喜，真是天助我也，我的手又伸向了那張答案紙。那一剎那，我突然感覺到有許多雙眼睛在盯著我，我想到了爸爸、媽媽經常教育我，做人一定要誠實，做學問來不得半點虛假。如果這一次因為我 事先偷看了答案而考出好成績，那這個 “ 好 ” 成績對于我來講沒有任何意義