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正文內(nèi)容

幼兒園冬天活動方案策劃【8篇】(編輯修改稿)

2024-09-15 21:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兔子穿上衣服躲起來等。 幼兒園冬天活動方案策劃篇 3 【活動目標】 了解雪的特征,感受雪景的美。 理解故事內(nèi)容,能嘗試表演出動物的不同特征。 豐富并理解詞匯: “ 推 ” 、 “ 鏟 ” 、 “ 扒 ” 、 “ 掃 ” 【活動準備】 下雪課件。 小鏟、笤帚等 小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾 【活動過程】 一、開始部分 談話導(dǎo)入活動。 二、基本部分 師:小朋友,今天老師給你們帶來了一張好看的圖片,你們想看嗎 ?(想 ) 觀看課件,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么季節(jié) ?(冬季 )天空中有時下什么 ?(雪 )下雪后周圍景象有什么變化 ?小路變得怎樣了 ?走在雪地上有什么感覺 ?(幼兒自由發(fā)言 ) 師:在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情,你們想知道嗎 ?(想 ) 教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。 提問:故事的名字是什么 ?故事里發(fā)生了一件什么事 ? 幼兒討論 :下雪了,大樹、房子、大地都變成什么樣子了 ?小路哪里去了 ?有哪些小動物在雪地上摔倒了 ?他們怎么樣了 ?小松鼠是怎樣做的 ?小動物用什么方法掃雪的 ?(幼兒模仿 “ 推 ” 、 “ 鏟 ” 、 “ 扒 ” 、 “ 掃 ”的動作,理解詞義 )他們掃完雪后,在小路上干什么 ?他們的心情怎樣 ?(懂得人多力量大的道理 ) 表演故事 幼兒自選頭飾表演故事。 重點表演: “ 推 ” 、 “ 鏟 ” 、 “ 扒 ” 、 “ 掃 ” 的動作 三、結(jié)束部分: 我們也和小動物一樣到外面小路上去跳舞,好嗎 ?教師帶幼兒走出活動室。 【活動延伸】 區(qū)角活動是讓幼兒繼續(xù)表演故事。 區(qū)角活動時讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事 “ 冬天的小路 ” 。 幼兒園冬天活動方案策劃篇 4 活動目標: 讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼 兒的自我保護意識。 通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準備: 安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》 活動過程: 一、談話與討論 小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險 ? 幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的和我們平時的囑咐回答。 教師小結(jié): (在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。 ) 豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。 (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么 ?(知道放寒假了 ) (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎 ?(高興 ) (3)怎樣開開心心的過新年呢 ?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年 ) 二、 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。 教師引導(dǎo)幼兒: “ 寒假里你們想做些什么事情呢 ?” 可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的 ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 請幼兒觀看圖片說一說 (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片 ) (1)討論在家的安全 激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦 ?在家里能不能自己插電源 ?能不能玩火、放鞭炮 ?能不能在窗臺上玩耍 ?等等 )
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