家庭教育指導教師心得體會3篇(編輯修改稿)
2025-09-15 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有效溝通與心理健康維護》，不僅為我們演示了一場妙趣橫生的有效溝通課，還為大家如何能夠使自己的內(nèi)心變得強大起來支了妙招。曹老師胸中自有大格局，她才思敏捷、言辭縝密，很獨到的為我們闡述了 “ 命運 ” 一詞。 “ 命 ” 即 “ 命輪 ” ，由 “ 君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友 ” 五倫構成命輪 ?！?運 ” 是人生走過的路徑。只有命輪立住了、牢固了、轉起來了，人的運程才會越來越好。她重點為我們分析了 “ 君臣、夫妻、朋友 ” 之間的相處與溝通，其秘密就是先要把自己的內(nèi)心打通，解決了內(nèi)在的問題，才能與人溝通，讓人感慨啊 !講心理健康維護時，曹老師說： “ 現(xiàn)在 50 歲以前的人，能力都具備，但自信都不夠。 ” 如何使自己的內(nèi)心強大起來 ?人生要算好三筆帳：生存之帳、發(fā)展之帳、助人之帳，只有 在助人、利他時人生才會有高度、有境界、有能量 。人在無名、無利、無祿的狀態(tài)下，內(nèi)心才會變得能量源源不斷、無比強大。 (五 )、周慧玲老師以前曾到我們 xx 做過報告，同樣的主題《教師子女的家庭教育》，圍繞《既要耕好事業(yè)的田 又要育好自家的園》展開，如春風化雨般再一次使我感受到了周老師的教育智慧，質(zhì)樸中包含了教育生命的靈動之美。對我們廣大教育工作者來說，她的家庭教育觀點、感言，似道道泉源、妙劑良方，撼人肺腑 !1“ 慎夸孩子聰明，多肯定孩子勤奮，慎夸孩子漂亮，漂亮是父母的給予，不是自己能力得來的，慎夸孩子是最棒的，不 做人上人，勇爭一流，做最好的自己 ”。2“ 和諧的秘訣就是把責任往自身攬，在外人面前為孩子的過失承擔責任，回到家里讓孩子為自己的過失承擔責任，良好的關系是教育的前提，情通才能理達 ”。3“ 學校著重知識的傳授，家庭著重生活的示范，家長的教子責任在于做給孩子看，帶著孩子行 ”。4“ 門里是家，出了家門就是國，看現(xiàn)在的孩子就知道家道興衰，家道興衰、國家未來 ”。5“ 興小家為大家是教師應有的家國情懷，愛國要從愛自己、愛家人、愛職業(yè)開始 ”。6“ 把人生的兩個寶雙手和大腦還給孩子，自己的事情自己干 ”。7“ 教子秘訣：好孩子不是管出來的 ，也不是慣出來的，不管 精神上不控制、生活上不包辦，不慣 物質(zhì)上不縱容、行為上不放任 ”。8“ 把孩子的靈性管沒了，精神上萬萬不能控制，把孩子管乖了，也管呆了、也管傻了 ”。9“ 規(guī)則面前人人平等 — 讓孩子心中有仁、眼中有世，不搞特殊化、不做特殊人、不要求特殊照顧 ”。10“ 現(xiàn)代人才標準：獨立人格、國際視野、領袖氣質(zhì) (替別人操心就是領袖氣質(zhì) )”。11“ 自己的孩子自己生、自己養(yǎng)，不把養(yǎng)孩子的責任推給別人 ”。12“ 以家園荒蕪的代價換取事業(yè)的發(fā)展，這是職業(yè)教育工作者最大的悲哀與遺憾 ”。13“ 家庭教育是生活的教育，家庭教育出現(xiàn)了問題，一定是家庭生活出現(xiàn)了問題 ”。14“ 教師在學校要做教書育人的好老師，在家要做為國教子、為世育人的好父母 ”。15“ 父母別把自己的腦袋長在孩子的脖子上，家庭教育的真諦 — 助人自助、促人自悟，助孩子看見自己的心 — 覺悟 ”。16“ 父母是孩子的快樂之源，老師是學生的快樂之源，班主任是班級的快樂之源，校長是學校的快樂之源，黨中央是和諧社會的快樂之源 ” 。 (六 )、陸士楨教授的報告《怎樣培養(yǎng)一個全面發(fā)展、有能力的好孩子》，既有理論的高度，又有大眾的視野，她詳細的分析了當代少年兒童成長的環(huán)境特征和成長發(fā)展的基本規(guī)律，強 調(diào)家庭教育要講原則、講方法，為我們講述了一節(jié)生動、實用的家庭教育理論課。她的一些觀點對我們做好家庭教育很有助益。如： 1“ 目前，中國幸福指
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