團(tuán)隊(duì)組織游戲活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-09-15 21:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論。 在訓(xùn)練過(guò)程中保持客觀公正，只告訴學(xué)員規(guī)則，不提示解決方法。 分教官的基本任務(wù)： 認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目，預(yù)想訓(xùn)練可能出現(xiàn)的狀況。 訓(xùn)練中負(fù)責(zé)監(jiān)督本組學(xué)員犯規(guī)行為、計(jì)時(shí)、計(jì)分，并應(yīng)及時(shí)將結(jié)果報(bào)告給主訓(xùn)。 協(xié)助主訓(xùn)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練師注意事項(xiàng) 主訓(xùn)、分教官服裝整潔得體，著裝統(tǒng)一 。 學(xué)員要求著裝輕便，方便活動(dòng)，著柔軟運(yùn)動(dòng)鞋。 一、熱身 目標(biāo)：讓大家通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)放松身心，活躍現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造拓展氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與度。 項(xiàng)目：成語(yǔ)接龍、搶錢(qián)、報(bào)數(shù)等 二、 團(tuán)隊(duì)組建 按照參加 訓(xùn)練的員工，分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組。促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 團(tuán)隊(duì)組建中一般要求各小組討論決定隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、旗手、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號(hào)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等，在討論時(shí)間后各小組將逐一進(jìn)行展示。 三、常用的素質(zhì)拓展項(xiàng)目 太空椅 時(shí)間： 510 分鐘 人數(shù) ：至少 15 人以上，分組進(jìn)行。 道具 ： (無(wú) ) 場(chǎng)地：職工活動(dòng)中心 游戲規(guī)則： 所有的員工應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 。 教官下口令 “ 坐 ” ，所有隊(duì)員在口令下達(dá)后，都應(yīng)該坐在他后面學(xué)員的大腿上 。 坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前 。 可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。 目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里也不會(huì)有成功的個(gè)人。我們大家都相互依靠，就能 “ 聚沙成金，積水成淵 ” 把一個(gè)看似不可能辦成的事辦成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要上下一心其力定能斷金。 坐地起身 時(shí)間 ： 20 分鐘 30 分鐘 人數(shù)：不限 道具： (無(wú) ) 場(chǎng)地：職工文體中心 游戲規(guī)則： 四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上 。 在不用手撐地站起來(lái) 。 隨后依次增加人數(shù)，每次增加 2 個(gè)直至 10 人。 目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。 生死電網(wǎng) 時(shí)間： 20 分鐘 人數(shù)：不限 道具：網(wǎng)繩，墊子 場(chǎng)地：文體活動(dòng)屋外樹(shù)林 游戲規(guī)則： 在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口。 設(shè)想繩子為高壓網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去。 每次穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到 “ 高壓網(wǎng) ” 就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。 過(guò)網(wǎng)過(guò)程中會(huì)有敵機(jī)出現(xiàn)、偵查員出現(xiàn)，要保持高度警惕，不能言語(yǔ)交流，不能墜下懸崖。反之，表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。 目的：培養(yǎng)員工合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)、親密協(xié)作的意識(shí) 。認(rèn)識(shí)合理分工與服從組織安排的重要性 。相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施 。感受面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度和做事的方式 。 拆除核彈 時(shí)間： 20 分鐘 人數(shù)：不限 道具：眼罩一只、手套若干、礦泉水 4 瓶、雷區(qū)繩一根 20 米長(zhǎng) 場(chǎng)地：工會(huì)大院，文體活動(dòng)室內(nèi)均可 游戲規(guī)則： 隊(duì)員需要解除 “ 核設(shè)施 ” 的危機(jī)，身邊只有一根 20 米長(zhǎng)的繩子以及排除危機(jī)的 “ 液體 ” 。 需要隊(duì)員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下，利用工具把區(qū)域中心的 “ 核設(shè)施 ”( 空瓶 )灌滿(mǎn) “ 液體 ” 。 選定一名指揮官，一名觀察員，除指揮官外，參與者不能言語(yǔ)交流。否則，行動(dòng)失敗。 目 的：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境，計(jì)劃、學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合，合理分工，執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的充分體現(xiàn)。 流程管理 時(shí)間： 10 分鐘 人數(shù)：不限 道具： PVC 球槽 15 根，乒乓球 2 枚，一次性口杯 4
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