【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):花邊圖案的設(shè)計與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計。教學(xué)難點(diǎn):。改變。。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。。
2025-11-10 02:37
【總結(jié)】紙片插接課時:2課時教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生了解插接這種紙藝形式,產(chǎn)生對插接藝術(shù)的興趣;了解插接的結(jié)構(gòu)及基本的變化手段,嘗試著設(shè)計并制作一組插接紙藝作品。,培養(yǎng)學(xué)生的感受、合作、探究能力、操作能力和創(chuàng)造意識及創(chuàng)新精神,發(fā)展個性。,通過本次活動,使學(xué)生在與同學(xué)共同設(shè)計、共同制作的過程中,加深師生之間、學(xué)生之間的感情,留下自己
2025-11-10 05:30
【總結(jié)】故事畫課時:2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)畫插圖的基本知識(通過欣賞分析作品解決)。教學(xué)難點(diǎn):如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求:著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè),要求內(nèi)容積極向上,主題突出,色彩鮮艷,文字概括。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:電腦
【總結(jié)】湘版美術(shù)二年級下冊第八課資料[教材]《蹦蹦跳跳》[分析]教材分析一、教材分析本課目是從民間折紙“紙彈簧”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。教材主體部分的呈現(xiàn),表現(xiàn)出了兒歌創(chuàng)設(shè)的情境,一群活潑可愛、蹦蹦跳跳的小朋友、小動物開開心心地在一起說說笑笑,他們那生
2025-11-11 02:05
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教案二年級下冊:03課猴子上樹[分析]猴子上樹一、教材分析本課小學(xué)美術(shù)教案二年級下冊:03課猴子上樹教學(xué)內(nèi)容取材于民間游戲“猴子上樹”,本課猴子上樹在傳統(tǒng)造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),是一節(jié)融折紙、繪畫、游戲于一體的綜合制作課。在了解傳統(tǒng)的“猴子上樹”的基本折法與玩法的基礎(chǔ)上,本課猴子上樹強(qiáng)調(diào)學(xué)生在自主學(xué)
2025-11-10 19:22
【總結(jié)】美術(shù)課橡皮泥---《海底世界》教案活動目標(biāo):1、認(rèn)識、了解魚的基本形狀和特征,并能捏、貼刻各式各樣的魚。2、了解對稱形和不對稱形的區(qū)別,掌握基本的剪刻方法。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情操?;顒颖尘胺治鍪止ぶ谱魇切W(xué)美術(shù)課程中的重要組成部分,也是孩子們最喜歡的課型。它的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng),對
【總結(jié)】音樂《金孔雀輕輕跳》教學(xué)設(shè)計(第二課時:綜合課)(一)教材分析和教學(xué)思路設(shè)計:《金孔雀輕輕跳》是一首具有西南少數(shù)民族風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,一段體,五聲F宮調(diào)式。曲調(diào)清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進(jìn)行,配以xxxx|x—|為主的節(jié)奏,自然、流暢,似傣家小姑娘與小
2025-11-11 02:01
【總結(jié)】變了樣課時:1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,或利用各種照片、圖片、掛歷等材料拼貼一幅圖畫,表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化。,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展速度之快,以及家鄉(xiāng)建設(shè)的繁榮,從中捕捉創(chuàng)作靈感。,開展交流討論,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):、圖片、掛歷等材料拼貼出一幅有新意的表現(xiàn)出家鄉(xiāng)變
【總結(jié)】點(diǎn)、線、面課時:2課時教材簡析:本課內(nèi)容是以點(diǎn)、線、面這三種基本造型要素為表現(xiàn)媒介,徒手繪制自由圖案。由于拋開具體形象的束縛,這種相對簡單的作業(yè)更易于訓(xùn)練學(xué)生的形式美感,也更便于學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造。點(diǎn):不可過大,否則就有面的感覺。點(diǎn)與面的對比關(guān)系,是相對的,同時點(diǎn)的形態(tài)以單純?yōu)楹?。線:包括直線、曲線、折線,可有粗細(xì)、方向、組
【總結(jié)】奇妙的腳印課時:2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,并能說出它們的特征。,將這些動物的腳印變化成另外的形象。1-2幅繪畫作品。教學(xué)重難點(diǎn):,并能說出它們的特征。,將腳印變化成其它形象。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:提前收集有關(guān)動物腳印的圖片、影像資料,多媒體教學(xué)系統(tǒng)。若干動物腳印模板,印
2025-11-10 01:28
【總結(jié)】漂亮的花邊課時:1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):,體會花邊的秩序美。、色彩美麗的花邊紋樣。、變化中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的能力,樹立刻苦、認(rèn)真、細(xì)心的好學(xué)風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計好單元形,能用至少一種方法表現(xiàn)出較美觀大方的花邊紋樣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-10 09:23
【總結(jié)】《小泥人》美術(shù)教學(xué)設(shè)計祝玉秋一、教材分析:本課是在“捏泥動物”一課基礎(chǔ)之上運(yùn)用已學(xué)過的制作立體泥動物的基本技法。學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物,以拓寬兒童對泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容,通過捏制泥人,讓兒童認(rèn)識、了解人物頭、軀干及四肢的基本結(jié)構(gòu)、特征。在揉、搓、捏、按的過程中逐步掌握立體人物造型的方法和步驟,塑造出自己熟悉的、常見的生活中有趣的人物形象,并用適當(dāng)?shù)?/span>
2025-11-10 20:12
【總結(jié)】湘版美術(shù)二年級下冊第8課教案蹦蹦跳跳教學(xué)目標(biāo),了解紙彈簧的形態(tài)特征。,創(chuàng)作有趣的玩偶形象。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):如何制作紙彈簧玩具。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制作出各種有趣的.有特色的玩具及玩法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:白色紙彈簧若干個,彩色紙條若干條,彈簧玩具2個,紙彈簧玩具7個,制作小丑的零部
2025-11-26 15:34
【總結(jié)】二年級音樂《洋娃娃和小熊跳舞》熊兒寨小學(xué)張保伶教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感2、學(xué)會歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作教具安排:多每媒體課
2025-11-10 20:11
【總結(jié)】跳圓舞曲的小貓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動,正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽,身體動作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。3、通過兩首樂曲的比較,學(xué)生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):用不同的教學(xué)手段,感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂曲中不同的音樂情緒。教學(xué)過程:
2025-11-26 04:29