粵教版必修二46能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律3(編輯修改稿)
2024-12-29 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2．能量之間的轉(zhuǎn)化 上述物體所具有的能量都是其他能量轉(zhuǎn)化而來的．輪船的機(jī)械能是由電能或燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，發(fā)光的電燈所具有的電磁能和內(nèi)能是由電能轉(zhuǎn)化而來，原子 彈爆炸釋放的電磁能和內(nèi)能是由原子能轉(zhuǎn)化而來等．從而說明能量是可以 相互轉(zhuǎn)化的． 其實(shí)學(xué)生對能量的轉(zhuǎn)化已具有許多的感性認(rèn)識，大多數(shù)學(xué)生只是對能量的各種形式不是太清楚，所以不知道是由什么能量轉(zhuǎn)化為什么能量．這要求教師盡量多舉一些不同形式能量轉(zhuǎn)化的例子，讓學(xué)生體會不同能量的本質(zhì)區(qū)別。 教材圖 4— 6— 2說明了太陽能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化，地面的水吸收太陽能蒸發(fā)變?yōu)樗魵?，水蒸氣升騰到高空變?yōu)轱h動的云，再變?yōu)榻德涞挠?，高處的雨水向下流動?jīng)水電站變?yōu)殡娔転槿?類的生活、生產(chǎn)服務(wù)，植物 (農(nóng)作物、蔬菜、樹木等 )也必須經(jīng)光合作用才能生長……教師還要適當(dāng)引申，多舉一些例子．如：煤炭、石油主要是古代樹木等植物被埋葬后變成的，流動的空氣主要是由于太陽光照射到空氣上造成的溫度差而形成的，洋流也主要是海水的溫差而引起的…… 教材圖 4— 6— 4用框圖的形式說明了幾種常見能
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