中班學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-15 21:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)。 ，專業(yè)水平有待提高 班中全部為一年一上工作經(jīng)驗(yàn)和今年剛剛招聘的新教 師，新教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，教育理念、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)水平都有很大的提升空間，需要參加培訓(xùn)和進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。 ，家長教育觀念仍有待提高 經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。 通過日常觀察、和家長溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng) 。*孩子過 早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識(shí)。 總的來說，我班家長的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。 二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn) (一 )工作目標(biāo) ，不斷提高幼兒生活自理能力。 ，保證幼兒健康成長。 ，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。 ，爭取家長的支持與配合。 (二 )工作重點(diǎn) 、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 、衛(wèi)生教 育，保證幼兒健康成長。 ，促進(jìn)幼兒更好地成長。 ，提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。 “ 自然教育 ” 的理念，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。 三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施 (一 )積極參加培訓(xùn)并不斷進(jìn)行自學(xué)，積累專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教研能力 . ，認(rèn)真反思并寫出學(xué)習(xí)筆記，做好二次培訓(xùn)的準(zhǔn)備，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。 ，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師虛心請(qǐng)教，主動(dòng)觀看并學(xué)習(xí)老教師的半日活動(dòng)組織和教學(xué)活動(dòng)組織，學(xué)習(xí)他人，提高自己。 ，共同探討積極開展我園的教研活動(dòng)，充分利用 “ 膠南中心幼兒園教研群 ” ，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研 (網(wǎng)絡(luò)備課、專題研討、網(wǎng)絡(luò)論壇等 )活動(dòng)。 ，完善和豐富 5 大領(lǐng)域主題課程電子資源庫 (環(huán)境創(chuàng)設(shè)參考照片、集體教育活動(dòng)教案、課件等 ) ，積累專業(yè)知識(shí)，提升自身專業(yè)水平。 (二 )培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立自主意識(shí)和探究 意識(shí) . 。有計(jì)劃的結(jié)合季節(jié)和幼兒實(shí)際的特點(diǎn)，將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動(dòng)中，并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí) 。在各類活動(dòng)中給幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)做好個(gè)別指導(dǎo)工作。 。利用自由活動(dòng)時(shí)間及上課時(shí)間培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如一頁一頁翻書、整理好自己的學(xué)具、回答問題要舉手等 。多啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒思考與表達(dá)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成遇到事情先自己想辦法解決的習(xí)慣。 。在益智區(qū)投放豐富多樣的操作材料，為幼兒的探究活動(dòng) 提供物質(zhì)支持，引導(dǎo)幼兒多動(dòng)手操作，培養(yǎng)探究意識(shí)。 (三 )認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 “ 我上中班了 ” 、 “ 中秋月兒圓 ” 、 “ 愛護(hù)身體少生病 ” 等八個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。 ，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)。 ，將環(huán)境的布置與課程相結(jié) 合。 (四 )加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。 ，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。 、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。 ，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。 ，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生。 “” 安全教育模式及時(shí)做好防火、防電、防溺水，防意外事故的演練活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒掌握基本的逃生和自救知識(shí)。 ，以提高幼兒的體質(zhì)。 (五 )搭建家園溝通平臺(tái)，切實(shí)做好家長工作，提高家長滿意度。 。 (1)家校路路通，針對(duì)孩子的情況，及時(shí)與家長互動(dòng)、溝通。 (2)平時(shí)注意及時(shí)更新班級(jí)微信群、智慧樹等交流平臺(tái)，向家長反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章。 、約訪、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。 ，讓家長了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。 中班學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 (四 ) 新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼
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