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正文內(nèi)容

20xx最新健康教育活動(dòng)方案(5篇)(編輯修改稿)

2025-09-15 20:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的情緒值得 嗎 ?” (構(gòu)思:尋求方法調(diào)節(jié)不良情緒。注重全體參與,并與學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生尋求調(diào)節(jié)情緒的方法,逐步明確控制和調(diào)節(jié)情緒的方法。 ) 啟思錄: 配樂(lè)故事《尋找快樂(lè)》 課堂總結(jié): 今天,我們通過(guò)學(xué)習(xí)了解了不同的情緒,希望同學(xué)們要正確對(duì)待生活中的喜怒哀樂(lè),多給自己制造一些歡樂(lè),愿同學(xué)們?cè)谏钪械拿恳惶於际强鞓?lè)的旅程。最后祝大家笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)快樂(lè)。 (學(xué)生活動(dòng):欣賞歌曲《歌聲與微笑》并跟著唱,在歌聲中結(jié)束活動(dòng)。 ) 心理健康活動(dòng)記錄 __小學(xué) 2024 最新健康教育活動(dòng)方案(篇 3) 設(shè)計(jì)意圖: 在一次戶外活動(dòng)中,幾個(gè)幼兒被剛?cè)∠碌臋M幅所吸引,調(diào)皮的寶貝們拽著橫幅跑來(lái)跑去,我沒(méi)有制止而是靜靜的觀察,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小朋友被吸引,并主動(dòng)的參與進(jìn)去。我在想,這些橫幅每次用過(guò)之后就被堆積在角落,我們?yōu)槭裁床焕盟鲂┯幸饬x的事呢。因此,我決定以大紅布為素材開(kāi)展一些有趣的體育游戲。 我通過(guò)運(yùn)用廢舊的大紅布讓幼兒探索其玩法,可發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力;通過(guò)體育游戲提高幼兒走、跑、跳、爬等動(dòng)作技能;并讓幼兒學(xué)會(huì)廢物利用。 活動(dòng)目標(biāo): 探索大紅布的多種玩法,發(fā)展幼兒的身體靈活性 進(jìn)一步鞏固跑、跳、爬、鉆等動(dòng) 作技能 在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神 游戲準(zhǔn)備:大紅布數(shù)條、戶外場(chǎng)地、沙包、線、黃帶子 游戲玩法及指導(dǎo): 玩法一: 游戲名稱:直線走 適合年齡: 35 歲 游戲目標(biāo): 發(fā)展幼兒走的動(dòng)作技能 練習(xí)幼兒的平衡能力及耐力 游戲規(guī)則:雙手側(cè)平舉,眼睛看腳底,沿著大紅布的邊沿一步接著一步向前走 活動(dòng)玩法: 將大紅布平鋪在地面上 幼兒縱隊(duì)站立于大紅布一端 當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令后,幼兒一個(gè)跟一個(gè)雙手側(cè)平舉,沿著大紅布的邊緣一步,接著一步向前慢慢行進(jìn),繞大紅布邊沿走一圈 走完的幼兒在起點(diǎn)排隊(duì)重新開(kāi)始游戲 玩法二: 游戲名稱:頂物走 適合年齡: 6 歲 游戲目標(biāo): 發(fā)展幼兒走的動(dòng)作技能 鍛煉幼兒的平衡能力及協(xié)調(diào)能力 游戲規(guī)則:雙手側(cè)平舉,將沙包放置頭頂,在行走過(guò)程中不要讓沙包掉落 活動(dòng)玩法: 將大紅布平鋪在地面上 幼兒縱隊(duì)站立于大紅布一端,每人手持一個(gè)沙包 當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令時(shí),幼兒將沙包放置頭頂,一個(gè)跟著一個(gè)雙手側(cè)平舉一步接著一步沿著大紅布外側(cè)邊緣向前行進(jìn)一周 如果沙包掉落,快速撿起沙包在最后一個(gè)幼兒后面排隊(duì)繼續(xù)向前行進(jìn)直到到達(dá)終點(diǎn) 到達(dá)終點(diǎn)的幼兒在起點(diǎn)排隊(duì)等待下一輪游戲開(kāi)始 游戲三: 游戲 名稱:舞長(zhǎng)龍 適合年齡: 6 歲 游戲目標(biāo): 發(fā)展幼兒的合作能力及反應(yīng)能力 發(fā)展幼兒走、跑的動(dòng)作技能 游戲規(guī)則:幼兒之間要保持距離,拽緊紅布邊緣 活動(dòng)玩法: 將大紅布平鋪在地面上 幼兒縱隊(duì)站立,選前兩名幼兒當(dāng)龍頭龍尾,分別站立于大紅布的兩端,拽緊紅布的四角 其余幼兒站于紅布下方,拽緊紅布外側(cè)邊緣 當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令時(shí),當(dāng)龍頭的幼兒掌控長(zhǎng)龍搖擺的方向,后面的幼兒跟其方向做出判斷并舞動(dòng)紅布 下一組游戲時(shí),更換下兩名幼兒當(dāng)龍頭龍尾,直到每個(gè)幼兒都體驗(yàn)此角色后游戲結(jié)束 玩法四: 游戲名稱:烏龜爬爬爬 適合年齡: 34 歲 游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒爬的動(dòng)作技能 游戲規(guī)則:幼兒之間要保持距離,手膝著地爬 活動(dòng)玩法: 將大紅布平鋪在地面上 幼兒縱隊(duì)站立于大紅布一端 當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令時(shí),幼兒一個(gè)跟一個(gè)手膝著地從紅布一端爬向另一端 一組完成后站起來(lái),從紅布外側(cè)統(tǒng)一方向走回起點(diǎn),魚(yú)貫練習(xí) 玩法五: 游戲名稱:烏龜運(yùn)糧食 適合年齡: 56 歲 游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒爬的動(dòng)作技能及平衡能力 游戲規(guī)則:幼兒之間要保持距離,沙包放于幼兒背上,不讓其掉落。 活動(dòng)玩法: 將大紅布平鋪在地面上 幼兒縱隊(duì)站立于大紅布一端,作為起點(diǎn),每人手持沙包一個(gè) 當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令時(shí),幼兒一個(gè)跟一個(gè)手膝著地爬在大紅布上并將沙包放置于后背上,慢慢的從起點(diǎn)爬向另一端 如果沙包掉落,快速撿起沙包在最后一名幼兒后面繼續(xù)游戲,直
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